说题大舞台第八期 <p class="ql-block"> 一群追光的小小少年们, 心怀希望, 砥砺前行, 时光不负追梦人。 我们四年级的小朋友在平时的学习中锻炼了自己的数学语言表达能力，让我们有请今天的第八个“数学小讲师"闪亮登场。</p><p class="ql-block"> 我们一直坚持“人人皆可为师”的理念，将一直开展“数学小讲师”说题的活动，期待你能积极参加，培养学生的核心素养，锻炼自己的心理素质、数学语言表达能力、分析问题的能力以及数学逻辑思维能力。</p> 数学小讲师 <p class="ql-block">亲爱的老师和同学：</p><p class="ql-block"> 大家好!我叫安馨，是曹端小学四年级五班的学生。我有很多兴趣爱好，比如阅读、画画，我还非常喜欢在书籍里探索，每天中午和晚上，你们都会看到我阅读的身影，周末我写完作业后，还会在纸上画些山草树木，现在画出来自然是美丽的，我有一个梦想，就是考上西安交通大学，当一名机械发明家，为祖国提供机械上的奉献。</p><p class="ql-block"> 我很善良，每当有小流浪猫，我</p><p class="ql-block">都会把它送到宠物医院；我也很开朗乐观，遇到问题也能保持平和心态去解决。我希望在学校这个大家庭里，能和大家成为好朋友，共同成长，共同度过小学美好生活。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> 题目呈现 <p class="ql-block">□÷△=23…*，已知□和△同乘9，*就增加96，那么*是多少？当△最小时，△和□分别是多少？</p> 视频讲解 教师点评 <p class="ql-block"> 同学在讲解过程中运用商的变化规律被除数和除数同时变，余数变，商不变，利用差倍关系求出余数，再进一步推算出除数和被除数，思路清晰，讲解明了。</p> 寒假说题 <p class="ql-block"> 通过说题达到提升自己的语言表达能力，注重审题，注重对知识结构性的梳理，促进对知识的真正掌握！</p>