实践调研同行，共探运河文化——济宁市第十三中学2024级14班社会实践活动

倔强

　　2025年1月21日，济宁市第十三中学初一14班的同学们满怀着对历史文化的热忱，踏上了一场意义非凡的运河文化调研之旅。他们一同走进河道总督展览馆，试图揭开深藏于历史长河中的运河记忆。

　　活动筹备期间，同学们借助网络资源，广泛查阅资料，精心梳理出一系列兼具趣味性与深度的问题。从河道总督署职能在岁月中的演变，到其对沿岸城市发展轨迹的深远影响，每一个问题都饱含着同学们对运河文化的浓厚兴趣与探索精神，为后续的实地调研奠定了坚实基础。

　　步入展览馆，浓厚的历史气息扑面而来。同学们全神贯注地聆听讲解员的细致讲解，不放过任何一处细节。参观过程中，大家围绕前期准备的问题展开了积极思考与热烈讨论。在一幅幅展示不同朝代运河治理状况的地图前，有的同学深入探讨河道总督署职能的时代变迁，从军事防御的战略意义，到经济调控的关键作用，再到水利维护与漕运管理的日常运作，深入挖掘职能变化背后所反映的政治经济格局的深刻变革。在展厅中展现运河沿岸商业繁荣与城市布局的模型旁，有的同学则专注分析河道总督署的管理模式在交通、物流、贸易等方面对城市兴衰和发展走向产生的影响。

　　此次活动成果丰硕，同学们不仅系统地掌握了丰富的运河文化知识，更在调研过程中锻炼了独立思考、团队协作以及解决问题的能力。在触摸历史、感受文化的同时，初一14班的同学们深刻领悟到传承和弘扬运河文化的责任。他们以青春的视角，为古老的运河文化注入了新的活力，让这次调研实践活动成为了一段难忘且意义深远的成长历程。