2024学年第一学期蔡二幼儿园大级凯勒期末汇报

艳

　亲爱的家长，大家好！本学期凯勒思维结课啦！非常感谢您对我们课程的信任和支持！宝贝们通过一学期的学习，取得了可喜的进步！

课程初期小朋友大部分出现不良的学习习惯如：不看题目，不会观察，不会自己主动思考，动手操作（如拼图）能力也明显弱。上课秩序比较差，因为与平常的上课模式不大一样，孩子没有形成良好的学习习惯。

经过一个学期的学习与行为习惯的培养和训练后，孩子们有了明显的进步，首先宝贝们能安静、专注自己学习上，这是非常大的进步，宝贝开始自己会观察题目，也尝试自己去思考和推理题型。 注意：这是一个非常重要的过程，因为孩子的观察力、逻辑能力、推理分析能力与思考能力都是由这个过程培养而成的。

以下是本学期的汇报内容：

✅第一环节：

课前互动游戏

通过“抓泥鳅”的游戏培养孩子的专注力和发应能力，看看谁的反应是最快的🤭

✅第二环节：题型讲解

锻炼宝贝们思维能力：观察、思考、分析、推理、论证，宝贝们正积极的进行题型解答。

✅第三个环节：实操训练

接下来，老师要给每位小朋友一本我们的凯勒数学游戏题，小朋友都在认真思考，认真练习哦！

✅第四环节：颁奖仪式

老师给宝贝们准备了：奖状、金牌、评估表，礼物好丰富哟！

我们今天的期末汇报课结束了，孩子在凯勒数学学习过程中的进步，这不仅是独立完成作业，独立思考问题的进步，更是一个良好学习习惯养成的过程。凯勒数学不仅教小朋友全面的数学知识，更注重培养孩子们的学习能力，解决问题的能力。当然只通过一学期就学到全部数学知识那是不可能的，因为我们的教材都是由易到难的编排，后面是根据小朋友的能力慢慢增加难度，扩充数学知识，凯勒数学对于孩子们的专注力，观察力，思维能力都有很大的提升，并且可以养成一个好的学习习惯，对于孩子们一生的成长都是有很大的帮助的。