学期有期，未来可期——五（4）班期末总结。（2024秋）

荔枝

时间如白驹过隙,转眼间,一学期已然结束。回望这一学期走过的路不仅充满了欢愉、也充满了点点感动。 　　五（4）满天星中队现有学生48人，其中男生26人，女生22人，经过一个学期师生共同努力下，学生的各个方面都有了可喜的进步，形成了一个团结互助、积极向上的班风。 开学季，温暖相遇学有榜样，努力向上 　　我们捧着上学期的努力成果，继续努力向前冲。 活动育人，我们在多彩校园活动中成长课堂常规比赛 　　在学校开展的第一个活动——课堂常规比赛中，我们就拿了一等奖，同时良好的课堂常规伴随了我们整整一个学期，今后也会一直延续～ 最美教室，满天星之家 　　在“共迎国庆塑造魅力班级齐巧手装扮最美教室”活动中，我们用心为自己打造了温馨的学习环境，满天星之家，每个孩子都是一颗星星⭐，每个孩子都有自己的光芒。 童心迎重阳一起“趣”研学 　　此次研学活动，五（4）班48人全员参与，抓鸡活动斩获2只鸡，同时还学了一身技能，收获满满～ 建队日——红领巾爱祖国 　　每年的建队日，我们的陈春吟同学都是出旗手，我们也认真的为弟弟妹妹佩戴红领巾。 科技运动会，运动中成长 　　本次运动会，我们与五（3）班同学共同担任开场表演，打鼓🥁、舞彩旗，同时运动会中我们努力奔跑吧取得了比以往更进步的成绩，快乐感满满。 消防、防空演练促安全交通安全进校园，交通知识记心间安全用电，伴我“童”行 　　有幸参与巴马供电公司到学校开展的“安全用电伴我同行”进校园活动，进一步加深用电知识。 庆元旦合唱比赛 　　合唱虽然没有进决赛，但是我们唱出了自己与众不同的声音～ 科技比赛 　　我们班黎涛、陆忠原、韦轩同学代表学校参与河池市科技运动会选拔赛，能走出校门，是一种别样的学习和成长的机会。 好习惯助学习 　　叶圣陶先生曾经说过："什么是教育，简单一句话就是要培养良好的习惯。"从小养成良好的学习习惯和行为习惯，是帮助孩子获得成功的重要因素。 老师们合理利用一切时间，加强同学们习惯的培养。 课堂日常——小组学习课堂日常——帮扶学习课间日常——阅读、书写 　　每天16:15:16:40吃晚点和打扫卫生的时间，没有打扫任务的同学习惯性的利用教室门口宽敞的环境进行阅读与书法练习。 周末日常——阅读 　　每周末，学校南网书屋开放时，我们班均会有6-10名同学自觉到校阅读。 课后日常——辅导 　　课后，语数老师都会积极组织学生进行课后辅导，对学生进行培优辅差。 奖励——动力 　　在学习上，我们采取一单元一奖励的机制，对每次测试84.5以上的同学颁发“单元测试达人”奖，学生一步一个脚印，我们奖状一次比一次发得多。 劳动教育助力品行劳动教育——好人好事 　　本学期，五（4）班的孩子利用课余时间协助老师做了很多的劳动，是学校的好帮手。 劳动教育——技能学习劳动教育——和丰菜园种菜劳动教育——和味厨房煮汤圆主题班会伴我行 　　开学以来学校开展了丰富多彩的主题班会，为孩子们的学习和生活指向导航。 家校共育，见证成长 　　孩子的成长离不开家长的支持，每次重要的活动中都有我们家长们默默付出的身影…… 　　以梦为马，前方延伸着无穷的远方，而无穷的远方，都与你们有关。暗夜里，掬水映月，将光明驻留手上，你就不会失去前行的方向；暖阳下，向着光奔跑，用脚印丈量未来，你们的脚下将通往鲜花盛开的地方。五（4）班的孩子们，加油向前奔跑吧💪💪💪！ 班主任:黄庆欢老师副班主任:杨荔诗老师