<p class="ql-block">学习围棋，仅仅是因为学习技法争胜，或是要冲段装点吗？当然不是！</p><p class="ql-block">围棋是工具，教育是核心！通过围棋提升孩子的文化素养、思维能力、培养良好的性格才是最重要的。</p><p class="ql-block">这与当初尧造围棋，教子丹朱是一个目标。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">昨天带俊昊淇淇与哲恒去花厅坊上课，高阶弟子班，请来邓扬威导师授课，那学习什么呢？</p> <p class="ql-block">先说路上，老师问到俊昊最近的学习，俊昊提到学习编程，还是可以把基本概念与逻辑说清楚，很不错！说到最喜欢的科目，还是围棋与编程，这是孩子动力燃烧的内因。</p> <p class="ql-block">到了古风儒雅的静怀书屋，邓老师已经与来多、马达、家源开始一对三对战与指导。</p><p class="ql-block">邓老不仅是中国围棋文化策划人，版画艺术大师，也是我们本次黄埔一期“名师高阶弟子班”的艺术荣誉导师。</p><p class="ql-block">平时，如果机会，他都是给老师分享，那现在机会难得，这些孩子有幸听到什么呢？</p> <p class="ql-block">邓老讲解围棋，高举高打。一开始就用当下柯洁与卞相壹对局争霸赛为例-这正是他刚刚发布的热点评论文章主题-“柯洁乱棍打死ai老师傅”！</p><p class="ql-block">邓老师说：韩国等级分排名第三的卞相壹，堪称最勤奋的人，他刚开始下棋前60手与ai的吻合度几乎达到100%，这样给柯洁带来了非常大的压力。但是柯洁呢，奋起神威，发挥自己顽强奋战的乱战优势，终于在最后逆转成功！</p> <p class="ql-block">总之，人要不服输，要有一个坚强的毅力，发挥自己的强项，争取胜利！</p><p class="ql-block">几个学童听得非常振奋！</p><p class="ql-block">接下来邓老师给孩子们讲了，如何做一个有用的人？无用的人是什么样的结果？</p><p class="ql-block">有用的人需要有什么样的创造力？</p><p class="ql-block">结果，来多回答“创造”，哲恒了两个回答“创新”、“创意”！真的很不错！</p> <p class="ql-block">邓老师通过生动的事例给他们讲解了围棋与艺术创意的关联，讲授了创意的基础方法，希望大家能成长为可超越人工智能的"创意人"！</p><p class="ql-block">难得的是孩子们都听得津津有味，俊昊、淇淇都有互动，家源也会参与进来。</p> <p class="ql-block">最后，邓老师安排他们彼此对弈，孩子们走棋也格外认真。</p><p class="ql-block">情况不错！俊昊这个比较调皮，前段时间进步比较慢的孩子，经过顽强奋战，竟然战胜了自己的同级对手，兴奋的连忙向妈妈报捷。</p> <p class="ql-block">其他几个孩子，张老师拿出精心准备的围棋饼干，让他们在最后时刻来个吃子游戏，随便吃掉就可以享受饼干的美妙！搞的几个孩子们认真的不得了，下课都不愿意离开！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">当我们被那些优秀的成功人物所触动，当我们决定要做一个有用的人，我们的心灵在悄然改变……</p> <p class="ql-block">环境造就人！我们每个棋童学子，就像我们大师创作的精美版画一样，被点点滴滴的美化浸染，从而成就出一幅幅美丽无比的图案！</p>