齐心共研新课程 携手奋进新篇章

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武汉市江岸区实验星悦（澜岸）幼儿园园本课程教研交流活动

在这充满收获与喜悦的时刻，我们齐聚一堂，迎来本学期的总结大会，主题聚焦于教研分享班本课程。过去一学期，我们扎根日常教学，深挖幼儿需求，精心打磨每一个班本课程。从创意构思到实践落地，其中有探索的艰辛，更有成长的惊喜。今天我们迎来了互相交流、共同进步的好时机，让我们一起开启这场班本课程的教研盛宴 。

【胡园长介绍园本课程框架及内容】

大会伊始，胡园长以“悦享成长，乐在其中”为主题，对我园的课程理念进行了深度阐释，以“快乐求真”为指导思想，围绕“愉悦”和“成长”两大核心，我们的园本课程如同一棵枝繁叶茂的大树，根基是基础性课程，包括学习活动、游戏活动、户外活动等；枝干是丰富多样的选择性课程，从户外自主活动到大型活动，从传统文化到劳动教育，应有尽有；而特色课程则是点缀其间的璀璨果实，为孩子们的成长增添别样的色彩。

园本课程是幼儿园教育的基石，它关乎着孩子们的全面发展。接下来，让我们走进星悦园区，聆听他们的班本课程交流展示。星悦园区的老师们一直秉持着创新与实践的精神，他们的班本课程一定能够给我们带来新的启发和思考。

【星悦园区班本课程交流展示】 大一班——《“编”玩“编”学》

课程介绍:以巧妙融合传统工艺与现代创意，以丰富多样的编织技法为核心❤️，幼儿在循序渐进的学习过程中，不仅能亲手创作出精美的围巾🧣、摆件等作品，还能锻炼耐心、专注力与创造力🌸。每一次编织都是自我表达的过程，培养幼儿审美能力，还能让他们感受传统文化的魅力，提升文化自信❗❗❗

大二班——《它生长在哪儿》🌱

课程介绍:这一班本课程不仅让孩子们了解了豆土🎍培和水💦培的生长过程和所需条件，更重要的是激发了他们的好奇心和探索欲🤙🤙🤙，培养了他们的观察力、分析能力和解决问题的能力。同时，孩子们也在这个过程中收获了成功的喜悦和成就感，为他们的成长之路增添了更多的色彩和乐趣。

大三班——《花生拾穗》🥜

课程介绍：“花生拾穗”这一独具特色的活动，为孩子们搭建起了一座通往自然奥秘的桥梁🌉。在一次次活动中积极操作，专注探究，围绕花生的外壳和种子🪴等问题展开热烈讨论，试图揭开大自然的神秘面纱🪵，让他们惊叹于生命的神奇力量。

中一班——《种子奇遇记》

课程介绍:自然角🌲是小朋友种植与观察的快乐天地。我们希望孩子们能在这片自然角里参与自然活动的全过程🌸，从植物的选种、栽培、管理，到果实🪴的收获、从中获得多方面的经验，增进情感和各方面能力的发展。于是，我们开启了植物征集💐活动。本学期中一班的自然角内容是果实，需要小朋友带一些与果实相关的植物，许多小朋友带了向日葵🌻，向日葵的花又大颜色又鲜艳，特别引人注目，发现孩子对向日葵有浓厚的兴趣。

中二班——《污水的秘密——小鱼净水器》

课程介绍:自从可爱的小鱼🐟成为了我们班的一份子，孩子们每天一有空余时间🕰️就会来到自然角观察👀。孩子们有着天生的好奇心❤️，他们对小动物充满百看不厌的热情。有时会发现没有换水的小鱼会去世，由此我们延伸了这次的课题。经过教师和幼儿共同确定探究专题：探究污水的秘密以及设计并制作一台小鱼简易净水装置🌸

中三班——《“袋”来惊喜》

课程介绍：通过探索、制作手提袋、购物袋等，激发幼儿想象力与动手能力🤲🏻。课程巧妙融合艺术设计基础与环保理念，鼓励幼儿用回收材料创作❗幼儿在这一过程中，既能学会将创意和环保结合，制作出美观实用的袋子，还能在心底种下环保的种子🌱，增强环保意识与社会责任感，在趣味实践中收获成长。

中四班——《“瓶”日里的小美好》

课程介绍:一个瓶子引发的讨论，倾听孩子的想法去“创造”小美好🙏🏻，用孩子的视角👀发现世界，小朋友们开启了一段“探索”之旅.....倾听孩子们关于“瓶子”的讨论，发现孩子们对这些形状各样、材质不同的瓶子充满了好奇✨((🌕⥎🌕))✨，继而对瓶子可以怎么玩也非常感兴趣，抓住这一契机，我们一起探索“瓶子”......

中五班——《茎茎有味》

课程介绍:结合幼儿园自然教育理念，为拓展孩子对植物💐奥秘的认知，我们教师敏锐捕捉契机，决定以植物茎🌿为切入点。从常见蔬果、花卉🏵️入手，开启趣味横生又满是知识宝藏的学习旅程，让孩子们于生活里发现科学、感知生命成长。

小一班——《虫虫历险记》

课程介绍:《虫虫历险记》班本课程从最开始的生成到每一个活动的发展，都是紧密围绕着孩子的兴趣点出发的👍👍👍，每一个活动几乎都是孩子自发生成。孩子们通过与同伴互动交流，自己查资料，认真观察，做详细的记录和与人合作等方式，来参与和体验主题活动中的各种活动。💗💗孩子们在交流中分享体验自己成功的快乐，也在其他小朋友分享中得到更多的知识。📖

小二班——《小泥鳅的秘密》

课程介绍: 偶然一次机会小朋友发现了一条长长的“金鱼”🐟，于是小朋友对小金鱼展开了讨论，最后认识到这是一条“小泥鳅”。小朋友以直观、常见的植物🍃和动物🐶为主，加上幼儿的手工“小泥鳅”，更为植物角浓添一笔色彩，为幼儿营造了一种温馨、童趣的、生机盎然的自然氛围。😘😘😘

小三班——《水果大派对》

课程介绍:水果是幼儿日常生活中熟悉并且喜欢的食物之一，这些色彩斑斓、营养丰富、味道甜美的水果🍐🎼深受孩子们的喜爱。孩子们对水果的认知经验也各有千秋，对水果的名称、外形特征、果肉以及它的味道的探索都兴趣浓厚，基于此🌝我们充分利用水果这一教育资源，从中挖掘其潜在的教育价值，开始了《水果大派对》的班本课程探索之旅。

小四班——《你好！小鱼》

课程介绍:畅游在水里的总能吸引孩子们惊叹向往的眼睛👀，他们对小动物充满好奇心❤️，对于小班的孩子而言，他们对多姿多彩的💦世界特别感兴趣，因此，我们以小鱼游啊游为主题课程；追随孩子们对小鱼的好奇心及探索欲望，与孩子一起自由自在地畅游在小鱼儿的世界❗

茶歇时间

在紧张而充实的交流之后，我们准备了茶歇时间，同时观看我们精心制作的宣传月视频。这段视频将带大家回顾我们幼儿园在宣传月期间的精彩瞬间，感受幼儿园的蓬勃发展。接下来，我们将迎来澜岸园区的陈梓怡老师带来的游戏案例交流。陈老师将分享她在游戏教学中的宝贵经验，展示游戏在园本课程中的独特魅力。

【澜岸陈梓怡游戏案例交流】

　　陈老师的精彩分享，让我们对游戏在园本课程中的应用有了更深入的认识。接下来，我们将迎来赵雪老师带来的周安排及一日活动备课内容及撰写的介绍。赵老师将为我们详细讲解如何科学合理地安排一周的活动，以及如何高效撰写一日活动备课内容。这对于我们提升教学质量、优化教学设计具有重要意义。

【赵雪老师介绍周安排及一日活动备课内容及撰写】

赵老师详细的介绍了我们幼儿园的周安排既有科技与信息深度融合的Steam课程，以项目式学习引导幼儿探索科技，培养综合素养；又有各类体验课程则涵盖艺术、体育等，丰富幼儿兴趣体验。备课环节，赵老师指出，电子备课相较于手写，在提升效率、便捷修改、资源共享与协同教研上优势显著，能助力精心撰写一日活动备课，全方位提升教学质量 。

黄园长致谢与展望2025年发展愿景

黄园长对杨园长的细心管理、胡园长的专业培养和全体教职工的辛勤付出做出感谢。幼儿园在安全和工作发展方面取得显著成绩，课程体系和后勤工作得到加强。展望2025年，希望老师们思考个人成长和围所发展，继续提升课程科学性研究，保持安全警惕，严格行政管理和卫生保健工作。

优秀教师表彰

随着表彰环节的结束，我们的教研活动也即将画上圆满的句号。回顾今天的活动，我们收获了知识、分享了经验、感受了智慧。每一位老师的精彩分享都让我们受益匪浅，也让我们对园本课程有了更深入的认识和理解。

活动结束

　　感谢每一位参与活动的老师，是你们的积极参与和无私奉献，让我们的教研活动更加精彩纷呈。同时，也要感谢幼儿园领导的关心和支持，为我们提供了这次宝贵的学习和交流机会。

最后，愿我们在新的一年里，继续携手并进，共同为幼儿园的教育事业贡献自己的力量！衷心祝愿大家新年快乐，阖家幸福，前程似锦，万事如意！

审核 黄娟

编辑 周润楚

文案 吴静怡

拍照 聂敏