家校携手品书香 共育桃李绽芬芳——家校共读《好妈妈胜过好老师》第八期简讯

濉溪县城关中心校第二小学

元月20日晚七点三十分，一场洋溢温情与智慧的家校共读分享会，于腾讯会议室准时开启。在这个“云端教室”，老师与家长跨越空间齐聚，以《好妈妈胜过好老师》为纽带、以交流为桥梁，探寻教育真谛，助力孩子茁壮成长。

主持人李君悦热情开场，言辞恳切有力。她指出，本次分享会意在拓宽教育视野、革新教育理念，着重强调家校紧密合作以及借阅读搭建沟通桥梁的重要意义，为活动指明方向。

孙苏苏妈妈领读第五章部分内容后，分享对 “只设记功簿，不设记过簿” 的感悟。苏苏刚上一年级时自律性差，苏苏妈妈起初采用简单奖罚策略，致使孩子将学习动力与物质挂钩。经过深入学习与交流，她转变方法，注重精神鼓励。此后，苏苏面对难题不再轻易退缩，自信心与学习动力显著提升。

赵筠茹妈妈分享阅读 “自己不带孩子就是渎职” 后的体会。因工作，她曾将孩子交由老人照顾，孩子回到身边后问题频出，且与老人教育观念分歧较大。阅读该书后深受触动，自此只要是孩子的活动，她都积极参与，用行动给予孩子温伴。

牛硕然妈妈对书中“家长对成绩淡然”的观点感触颇深。她意识到，家长不能只看重分数，更要关注孩子学习的内驱力。于是，她不再把物质奖励与孩子学习成绩挂钩，而是多给予精神鼓励，让孩子在学习中找到真正的乐趣与自我价值。

葛忆涵妈妈也坦诚分享自身经历。她曾因工作繁忙将孩子托付他人，孩子性格逐渐变得内向孤僻。她对此满心自责，深刻认识到陪伴对孩子成长的关键作用。她呼吁各位家长，务必重视陪伴教育，尤其要关注寄养儿童的成长，绝不能让孩子在成长路上缺失关爱。

活动尾声，黄校长进行高屋建瓴的总结发言。他深入剖析真正的教育内涵与育人核心目标，话语饱含对教育事业的无限热忱。他鼓励大家以此次共读为契机，通过阅读实现自我觉醒，努力发现更好的自己，进而发现孩子身上更多闪光点，让优质教育在家庭和学校落地生根。

此次家校共读分享会成效显著，为家长和老师搭建起一座珍贵的交流桥梁。大家在思维碰撞中收获满满，纷纷表示会将所学运用到今后的教育实践中。家校一心、携手并肩，共同为孩子们营造优质、和谐的成长环境，助力孩子们绽放绚丽光彩。