【简篇】以爱为基、以智为翼:探索班主任专业成长与高效带班之道

玉溪市红塔实验小学

<p class="ql-block">  2025年1月15日至18日,红塔区教师发展中心组织全区各中小学班主任共180多人在玉溪第六中学举行“2025年寒假小学期中小学幼儿园教师指令性培训--中小学班主任培训班”。开班伊始,班主任张萍老师对本次培训作了全面的纪律要求和作业、学时说明。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1月15日上午,来自玉溪民中的王茹老师以<span style="font-size:18px;">《静待花开,共赴成长之旅》为题,</span>给老师们生动讲述了自己从教以来,是怎样当好班主任的精彩历程。她说:教育之路漫漫,班主任肩负着学生成长引路人的重任。在这条道路上,持续学习与进步是我们的使命。班主任培训,是一盏明灯,照亮我们前行的方向。它让我们从繁忙的日常工作中暂时抽离,静下心来梳理思绪、学习新的理念和方法。听后,老师们满怀期待,准备在培训中充实自己,为教育事业注入新的活力,在育人之路上稳步迈进。</p> <p class="ql-block">王茹老师:让花成花,让树成树</p> <p class="ql-block">  1月15日下午,来自昆明市五华区红旗小学教育集团的胡慧老师分享了《班主任工作中的沟通技巧》一题:老师在班主任工作中,与家长的有效沟通至关重要。面对家长对孩子的高期待以及他们对与老师沟通的重视,我们要明白,静待花开并非放任不管。应做好过程中的有效沟通,定期向家长反馈孩子的学习和生活情况,让家长“知”情;用专业知识和耐心解释,让家长“懂”教育方法;以真诚的态度交流,“动”之以情,触动家长内心对孩子成长的关注,形成家校共育合力 。</p> <p class="ql-block">胡老师分享的有效沟通:让其知—令其信—动其情—触其行</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1月16日上午,北城中学的路艳改老师通过<span style="font-size:18px;">《三尺讲台写真情,不忘初心勇担当》诠释了</span>身为班主任,践行初心需始终牢记教育使命。日常里,用耐心和细致洞察学生的需求,凭借真情与关爱去温暖他们。当学生失落时,给予鼓励;犯错时,循循善诱。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">  路老师身体力行积极组织并参与各科活动,主动与各科老师沟通,根据学生的学科表现和特点,制定个性化学习计划,让学生在活动中提升能力,增强班级凝聚力,用行动为学生的成长保驾护航 。</p> <p class="ql-block">  1月16日下午,来自昆明市官渡区曙光小学的周玲校长以《基于学生核心素养的特色班级建设及班主任能力提升— 滇南本草兰茂香 望闻问切施良方》为主题的讲座:在基于学生核心素养的特色班级建设中,班主任可借鉴中医理念提升能力。通过“望闻问切”深入了解班情,观察学生日常表现、倾听学生心声、询问学生想法,精准把握班级问题。针对不同情况“开方”施策,如针对学生团队协作力差,组织小组竞赛活动;面对学生学习动力不足,开展学习经验分享会。以中医的辩证思维和个性化方法,推动班级建设,促进学生全面发展 。</p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 1月17日上午,玉溪三中的王廷亮校长为大家带来精彩纷呈的《班主任工作艺术浅见— 表扬·技巧·心态·幸福》的讲座。王校长重点阐述了好教师应勤奋敬业且人格健全,好班主任需模范守纪、秉持正知正念。对于学生,强调“好学生是表扬出来的”,引用威廉·詹姆斯的话,指出人性渴望赏识,尤其要重视对差生的表扬,可采用以批评切入、表扬收场的方式。此外,还提出好家长是通过与班主任积极沟通培养出来的,重视多方协作育人。</p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 1月17日下午,玉溪第四中学的陆建光老师分享了主题《用心做事,智慧管理》。陆老师告诉我们作为班主任,要用心做事,关注每个学生的点滴变化,了解他们的需求,用真心换真心。智慧管理也很关键,针对不同学生的特点制定策略,多表扬激励,让学生更自信。管理时做到收放有度,既要建立规则,又要给学生自由空间。面对学生问题,冷热交替处理,问题严重时严肃批评,平常多鼓励温暖。如此,才能做好班主任工作,助力学生成长。</p> <p class="ql-block">  听完班主任培训讲座,大家热情高涨,纷纷发言。有的分享启发,有的探讨实践难题,交流热烈,都渴望将所学用于班级管理。</p> <p class="ql-block">  1月18日上午和下午,所有参训老师登录“红塔云课堂”,参与线上学习,感受名班主任们的经典做法和实施策略,让参训老师耳目一新,收益匪浅。</p> <p class="ql-block">  四天的培训学习,老师们收获颇丰。不仅更新管理理念,还学到实用技巧,纷纷表示要将所学融入工作,助力学生成长。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px;">启迪智慧,滋养心灵</span></p><p class="ql-block"> 此次班主任培训,为班主任们点亮了教育新灯塔。专家剖析班级管理,让大家深知积极氛围对学生成长的关键意义;案例研讨时,棘手难题的巧妙解法,为班主任们在班级管理的迷雾中指明方向。</p><p class="ql-block"> 与同行交流,更是打开了新思路。在今后工作中,大家将所学融入日常,用心营造温暖班级,精准引导学生,提升管理艺术,助力每一位学生绽放光彩,收获成长。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;">  特别感谢玉溪第六中学为本次培训提供场地、设备的支持!</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">图片提供:张萍 李俊梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">文字编辑:李俊梅</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">初审:张萍</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">复审:李爱玲</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">终审:期良兴</p>