<p class="ql-block">舒曼小提琴协奏曲(彼得·齐默尔曼小提琴演奏,萨拉斯特指挥)</p> <p class="ql-block">舒曼只作有这一首小提琴协奏曲,这首协奏曲,d小调,无编号,作于1853年,1937年才被发现,1939年2月16日在伦敦由匈牙利籍女小提琴家耶利·德拉伊(Jelly d, Aranyi)首演。</p><p class="ql-block">共3个乐章:</p><p class="ql-block"> 1.强有力,用不太快的速度,D小调,协奏型奏鸣曲式。第一小提琴先奏第一主题,确保后,仍以第一小提琴奏F大调第二主题。长笛纠缠后,主奏小提琴以复弦奏法奏第一主题转调至F大调,主奏小提琴奏第二主题,作技巧性发展后,结束呈示部。发展部以乐队强有力地奏F大调第一主题始,主奏小提琴加入后,以技巧发展第一主题,再以D小调呈示第二主题,予以发展。乐队奏第一主题而进入再现部,主奏小提琴仍以复弦奏法再现第一主题,第二主题为D大调,最后在弦乐奏第一主题动机中结束。</p><p class="ql-block"> 2.缓慢地,降B大调,二段体。先以低音管、圆号、弦乐的对位始,大提琴分为两个声部奏含切分音的旋律。主奏小提琴奏新旋律进入后,接过大提琴切分音动机发展。主奏小提琴再奏它带来的旋律,大提琴再奏切分音动机,速度加快而进入第三乐章。</p><p class="ql-block"> 3.生动地,但不急速,D大调,回旋曲式。回旋主题在弦乐与圆号伴奏之上,由主奏小提琴呈示,乐队承接,达到高潮。主奏小提琴奏抒情的经过句,然后才引出副主题。乐队重现主题,大提琴引进第一乐章切分音旋律,予以纠缠,展开发展。主奏小提琴奏主题变化,乐队承接后,再现副主题,乐队再奏主题而引向结尾,主奏小提琴以技巧而引向高潮。</p> <p class="ql-block">1853年,舒曼听到了当时年仅22岁的约阿希姆(Joseph Joachim,1831-1907)精彩演奏贝多芬小提琴协奏曲后,他也想要写小提琴协奏曲题献给他,《d小调小提琴协奏曲》此曲完成于舒曼严重精神崩溃之前,但约阿希姆却将之评断为”unplayable”的作品。</p><p class="ql-block">1856年舒曼过世,遗孀克拉拉曾请约阿希姆修改最后乐章,但也没有结果。1858年勉强于莱比锡举行了一场私人演出,结果很失败,而当时负责修订编纂舒曼乐谱全集的勃拉姆斯也不认同此曲,就没把它纳入与出版。</p><p class="ql-block">既然亲近的亲友都认为这是舒曼在精神状况不稳定之下谱出的作品(composed under his state of delirium),约阿希姆终生未曾公开演奏过此曲,1907年约阿希姆过世后,儿子遵从约阿希姆的遗嘱,将此曲原稿存放在当时的柏林国家图书馆(Royal Library at Berlin,后来改名为Prussian State Library),并约定等到舒曼过世满一百年后(1956),才得以公诸于世。</p><p class="ql-block">1933年约阿希姆的曾姪女小提琴家的达兰妮(Jelly d’Arányi),在伦敦透过灵媒之口(during a spiritualist séance in London),舒曼要求达兰妮收回原谱,并且演奏它,阿希姆也借灵媒之口说曲谱在柏林国家图书馆。</p><p class="ql-block">刚好1937年纳粹政权禁止了孟德尔颂的作品,他们需要一个”新”的德国小提琴协奏曲,于是此曲确定要重见天日。</p><p class="ql-block">1937年11月26日,由贝姆指挥柏林爱乐协奏,小提琴家库伦坎普夫(Kulenkampff)于柏林首演成功,历经84年后舒曼小提琴协奏曲终于获得”肯定”。</p><p class="ql-block">1.强有力,用不太快的速度,d小调,协奏型奏鸣曲式。</p><p class="ql-block">第一小提琴先奏第一主题,确保后,仍以第一小提琴奏F大调第二主题。长笛纠缠后,主奏小提琴以复弦奏法奏第一主题转调至F大调,主奏小提琴奏第二主题,作技巧性发展后,结束呈示部。发展部以乐队强有力地奏F大调第一主题始,主奏小提琴加人后,以技巧发展第一主题,再以D小调呈示第二主题,予以发展。乐队奏第一主题而进人再现部,主奏小提琴仍以复弦奏法再现第一主题,第二主题为D大调,最后在弦乐奏第一主题动机中结束。</p><p class="ql-block">2.缓慢地,降B大调,二段体。</p><p class="ql-block">先以低音管、圆号、弦乐的对位始,大提琴分为两个声部奏含切分音的旋律。主奏小提琴奏新旋律进人后,接过大提琴切分音动机发展。主奏小提琴再奏它带来的旋律,大提琴再奏切分音动机,速度加快而进人第三乐章。</p><p class="ql-block">3.生动地,但不急速,D大调,回旋曲式。</p><p class="ql-block">回旋主题在弦乐与圆号伴奏之上,由主奏小提琴呈示,乐队承接,达到高潮。主奏小提琴奏抒情的经过句,然后才引出副主题。乐队重现主题,大提琴引进第 一乐章切分音旋律,予以纠缠,展开发展。主奏小提琴奏主题变化,乐队承接后,再现副主题,乐队再奏主题而引向结尾,主奏小提琴以技巧而引向高潮。</p>