“家”有温暖 “访”见未来‍

过往云烟

——记禾丰镇东方红小学2024年秋家访 <p class="ql-block"> 天虽寒,行则暖心。</p><p class="ql-block"> 事虽小,做则必成。</p><p class="ql-block"> 家访有爱,共育有声 。</p> <p class="ql-block">  为进一步深入落实“家有温暖,访见未来”家访工作的相关要求,推进师德师风建设,切实增强教育服务能力,促进学校教育和家庭教育的有效衔接,形成学校、家庭、社会三位一体的育人合力,禾丰镇东方红小学在2025年1月开展了全员家访活动。</p> 细致筹划    有备而访 <p class="ql-block">  怀揣着一份爱心,坚守着一份责任。家访前,学校召开有关家访活动的工作会议,与班主任老师充分沟通本次活动的内容与目标,对活动流程、注意事项等提出了具体要求。</p> <p class="ql-block">  各班任课老师聚在一起进行班情分析,确定家访学生名单,多途径收集学生的在校情况。班主任根据受访学生的家庭情况,制定家访计划,并提前和家长进行沟通,预约家访时间,精心设计家访问题,做到“有备而访”。</p> 家校携手   共护花开 <p class="ql-block">  当老师们敲开一扇扇家门,迎接他们的是家长们真诚的笑容和孩子们热切的目光。</p> <p class="ql-block">  老师与家长面对面交流,就孩子本学期的学习及成长、安全教育、全面发展、家校合力等方面进行深入交流。老师们帮助家长分析教育孩子过程中出现的问题与困惑,并提出可行性建议;对孩子进步的地方予以及时的肯定,对于孩子不足之处委婉提醒家长。</p> <p class="ql-block">  学校是孩子是梦想启航的地方。对于低段的孩子老师们与家长交流时,着重了解孩子的生活习惯和初步的学习适应情况。有的孩子有些焦虑,老师耐心地给予指导,建议家长用温和的方式引导孩子逐步独立,比如建立固定的睡前故事时间,帮助孩子缓解焦虑,以良好的状态对待每一天的小学生活。</p> 倾心交流   爱的聆听 <p class="ql-block">  随着年级的升高,中高段的孩子科目增多学习压力增大,家访时老师着重鼓励孩子树立目标,并和家长一起为孩子营造良好的成长环境,分享减压小技巧,如每天进行适量的运动锻炼,通过深呼吸放松身心等。</p> <p class="ql-block">  老师们还把家长请到学校进行“一对一”约谈,这是一次高效的交流,通过双方的交谈互动,根据不同孩子的性格特点,和家长探讨因材施教的办法与策略,为孩子更好的发展而共同努力。</p> 反思总结   爱在延续 <p class="ql-block">  家访就是教育的一场温情行走,更是爱与责任的不断延伸,“家有温暖,访见未来”家访活动的开展,不仅拉近了学校与家庭、教师与家长及学生之间的距离,更是让爱在不经意间处处绽放。心中有爱,不惧路慢,我们愿以一颗赤子之心,继续前行在教育中,静待种子萌芽,静候花蕊芬芳,静望花朵绽放。</p> <p class="ql-block">图片资料:全体教师</p><p class="ql-block">文字编辑:刘鹏英</p><p class="ql-block">审核:钟秋生</p>