以笔寄情，共筑成长——记周家小学“以爱为名”素质报告册展评活动

邳州市官湖镇周家小学

　　方寸之间师者情，以评促优暖生心。

私人订制

　　素质报告单，蕴含浓浓师生情，每一条评语都是班主任老师给学生的“私人定制”，是学生成长点滴的记录，也是家校沟通的桥梁。

以爱为名

　　各位评委认真翻阅并不时进行点评，我们深深感受到小评语大情谊，在字里行间有着对学生浓浓的爱意。

小评语大情谊

　　“教育是一棵树摇动一棵树，一朵云推动一朵云，一颗灵魂唤醒一颗灵魂。”

每张素质报告单都是教师用真诚的方式表达自己对学生的一颗真心，用真挚的话语表达自己对工作的一片真情。

　　这种“真”实质是教育本质的回归。希望我们教师用自己的真情和执着行动，有教无类、诲人不倦，为每个孩子的生命润色。

真情流露

　　各班班主任根据学生个性、气质、爱好、特长等特点，把满腔热情倾注到笔端，掌握好评语的感情色彩。从学习及生活中发现孩子们的闪光点，予以肯定并指点迷津。一言一语中，蕴藏着无尽鼓励和期望。

　　本次展评活动彰显了班主任们的专业素养，体现出每位班主任在日常教育工作中的耐心、细心、爱心与恒心。

　　本次活动既肯定了各位班主任的业务能力，又对教育教学管理工作起到了引领作用。既促使班主任不断剖析自己，反思得失，改进不足，享受成功和体验成长的快乐，又为大家提供了相互学习和共同提高的成长平台，将使我校班主任工作管理更加规范化、精细化。我校将会以本次活动为契机，完善学生综合评价体系，助力学生全面发展。