回眸耕耘路 蓄势再出发 ——山阳县第五小学2024年秋工作总结

山阳县第五小学

　　回眸向来耕耘处，亦有收获亦笃行。时间镌刻崭新的年轮，岁月记录前行的足印。过去的一个学期，是一段时光，也是一段旅程；是一路风雨，也是一路收获，回望这一学期，在县教体局的正确领导下，在二小的关心支持下，在执行校长王艳莉书记的带领下，全体五小人秉持 “德育为首，质量立校”的教育理念，紧紧围绕学校工作重点，始终坚持以提高教育教学质量，促进教育内涵发展为中心，实现观念突破、管理突破，聚力常规管理精细化，不断优化管理措施，全面落实科学育人观，全体教师团结一心、奋力拼搏，圆满完成本学期教育教学工作。

一、领导关心支持，学校工作迈上“新台阶”

　　山阳县第五小学于2024年9月成立，与山阳县第二小学融合办学。新的学校，新的管理，新的要求，新的起点。全新的五小受到各级组织和领导的关心支持。

陈县长来校检查指导工作

教体局崔局长检查指导工作

教体局刘局长检查指导工作

教体局范书记检查指导工作

教体局职教股王股长常规工作检查

教体局安全股郭股长检查指导工作

包校领导来校检查指导工作

二小阮校长等领导来校指导工作

二、坚持分线管理，捋清分管业务“责任田”

明确工作分工体系。实行分线管理，各条线任务清晰，职责明确，各线主管领导和业务人员清楚知道自己的“责任田”边界和耕耘方向。

制定详细职责清单。明确各线分管领导负责业务领域的职责范围、工作任务和目标要求，使各线主管领导和业务人员清楚知道自己的“责任田”边界和耕耘方向，做到分工详细、职责明确。

建立沟通协调机制。每周定期召开分线管理工作会议，让各线分管领导汇报工作进展、交流遇到的问题，共同商讨解决方案，加强协同合作，保障学校整体工作的流畅运行和协同发展。

学校召开班主任、德育工作会

学校召开期末复习动员会

学校召开体育工作会

召开中层领导述职评议工作会

三、坚持党建引领，把稳教育发展“方向舵”

　 强化政治学习，坚定理想信念。学校高度重视党建工作，始终将政治建设置于首位，严格按照上级部署，深入开展党纪学习教育，认真执行“第一议题”制度。

深化师德建设，坚守教育初心。围绕教育领域腐败和作风问题专项治理以案促改工作，学校组织教师深入学习法纪法规，强化底线意识，召开组织生活会，人人过关发言，说实话，讲真话；建立议案促改警示教育台账，人人深刻剖析，自我反思，发现问题并及时解决问题。

开展专题教育，坚持作风建设。全体教师积极参加“弘扬教育家精神”主题教育活动，深刻领悟教育家精神内涵，弘扬高尚师德风尚；全体教师签订师德师风承诺书，以实际行动践行师德承诺。强化创先争优意识作为促进素质提升的关键，持续强化学校为党育人、为国育才初心使命。

每周升旗仪式

向国旗敬礼

每周主题教育

为每周优秀班级颁发流动红旗

学校召开警示教育暨以案促改工作动员会

爱国主义教育

四、坚持改善条件，创建办公环境“舒适区”

　 积极创设育人环境。校园文化是学校的灵魂，对学生的成长起着潜移默化的作用。注重校园环境的美化与文化氛围的营造，国庆节时，在校园的上空悬挂了56条红旗彩带，代表着祖国56个民族；每条彩带上有75面小红旗，代表着五小全体师生对伟大祖国建国75周年的浓浓祝福。精心设计和布局学校的文化主题，开学初在综合楼和教学楼制作并安装了醒目的校名牌，设计了五小校徽Loge；在教学区，楼梯、走廊、教室等地方都有特色鲜明的文化墙，尤其是每个班级的班牌文化，彰显了班级的管理特色。

持续改善办公条件。新教学楼建成并投入使用，为使教师办公更便捷、舒适，在教学楼一楼建立了集体办公室，配备了新办公桌椅、新办公电脑、新空调、打印机；为教室安装了智慧黑板和一体机；重新布置了集体会议室和校务会议室，重新调整了办公室，并为各办公室添置了文件柜、办公桌，更换了部分办公电脑；为学生购买了保温桶，保障学生每顿都能吃上热乎乎香喷喷的饭菜。学校的办公条件得到了明显改善，提升了师生的归属感和幸福感。

全新教学楼

舒适的教室

为学生购买保温桶

集体办公室

五、坚持教研驱动，激活教学质量“动力源”

　　加强日常管理精细化，夯实教学基础。教导处狠抓日常教学指导，及时反馈问题，确保教学工作有序推进。各学科教研组扎实开展研修活动，以研促教，全面提升教学质量。通过积极推广推门听课活动，深入开展集体备课，精心设计作业，切实做到减负增效。

教学督查

日常督查

　　搭建成长平台多元化，助力教师成长。优秀的师资队伍是学校发展的核心竞争力。学校非常重视教师的专业成长，积极为教师搭建学习与发展的平台。一是“走出去”，大力支持教师外出学习，先后有程晓梅等8名教师外出培训。二是“请进来”，本学期请二小冀丽丽、鲁书红等多名教师来五小进行专业指导。三是开展“青蓝结对”，为青年教师搭建成长平台，激发教师发展潜能，让每位教师都能找到成长的突破点。四是集体备课，每周定期参加二小的集体备课，与二小教师一起教研，共同成长。五是名师引领，本学期二小省级教学能手段盼老师和骨干教师吴欢老师来五小支教，学校组织观摩了段盼老师的班会课，全校班主任聆听了段盼老师的班主任经验分享，数学组多次听评吴欢老师的数学课。两位骨干教师为全体教师做了很好的示范引领。学校还定期组织开展校本培训、教研活动、推门听课等活动，为教师搭台子、压担子、给机会、促发展，让教师在学习中思考，在实践中探索，实现专家引领、学思结合、研行并重，有效促进教师专业成长。

观摩段盼老师的班会课

班主任经验交流分享

教研组活动

集体备课

推门听课

坚持五育并举常态化，促进全面发展。学校坚持立德树人、五育并举，利用开学典礼、升旗仪式、主题班队会、节庆日等途径，引导学生树立远大理想、传承红色基因、养成良好习惯、塑造健全人格，促进学生身心健康全面发展。先后组织开展了开学典礼暨庆祝第40个教师节主题活动、“以高质量发展向祖国母亲献礼”迎国庆系列活动、“争做新时代好儿童”主题活动、“九九重阳节，孝老情更浓”重阳节主题教育实践活动、“说普通话，做文明人”主题教育活动、“11.9”消防安全演练及逃生安全教育活动、“12·4全国法制宣传日”系列活动、“情满校园，温暖相伴”关爱留守儿童活动、“庆元旦迎新年”师生书画展暨拔河比赛系列活动。

开学典礼

庆祝第40个教师节

庆祝国庆节诗朗诵

庆元旦拔河比赛

元旦拔河比赛颁奖

六、坚持德育为先，培育时代新人“主心骨”

　　不断完善家校共育，凝聚教育合力。教育是一场向美而行的双向奔赴，每一次的相约，都见证着孩子的成长，也镌刻着学校和家长共同的期望。为了增进家校之间的交流与合作，架起家校沟通的桥梁，形成家校教育合力，学校主动搭建家校沟通平台，完善了家长委员会制度，隆重召开了秋季家长会，组织家长代表参加陪餐和校服征订工作，增进了家长对学校工作的理解与支持。

一年级家长会

召开家长会

召开家长会

　　关注学生身心健康，护航学生成长。为提升学生身心健康水平，学校举办女生青春期心理健康及防性侵教育讲座，增强学生自我保护意识；开展“拒赌反诈进校园”“防性侵”宣传活动，提高学生防骗能力；组织“普法”“环保”“礼仪”等知识教育，协助城关医院完成学生体质监测；积极开展关爱留守儿童谈话活动，各帮扶教师深入学生家庭，了解学生家庭情况，关注学生心理健康，促进家校协同育人。

关爱留守儿童活动

心理健康主题教育

爱国主义主题教育

七、坚持保障护航，筑牢校园安全“防护网”

　 健全安全制度，落实安全责任。学校进一步健全了安全管理制度，明确各类人员的安全职责。通过制定应急预案、开展安全演练、加强时区值班工作等措施，确保校园安全工作的有序开展。同时，学校还与家长签订了安全责任书，明确家长在孩子安全教育和管理中的责任和义务。

学校安全应急预案、方案

班级安全教育

　 加强安全教育，提高安全意识。学校通过国旗下讲话、班会课、微信工作群、电子屏等多种形式，向师生普及安全知识，提高安全意识。同时，学校还定期组织师生进行安全演练，本学期开展了消防安全应急演练等，提高师生的应急避险能力。

安全疏散演练

消防知识培训

学生学习灭火器的正确使用

　　排查安全隐患，及时整改落实。学校定期开展安全隐患排查工作，对校园内的设施设备、教学环境、消防安全等方面进行全面检查。对发现的安全隐患，及时采取措施进行整改落实，确保学校的安全稳定。

学校与交警大队等部门排查学校周边环境

检查危险物品

与交警大队协商道路安全

　　落实教育资助，助力学生成长。学校精准摸排家庭经济困难学生情况，在全国学生资助管理信息系统和陕西省教育精准资助管理信息系统准确录入学生数据，并建立了2024年秋季资助台账，全校141名家庭经济困难学生生活补助费每人312.5元已全部到账，并完成了签字确认。对残疾儿童每学期的交通补助，也全部按时发放。

教育资助台账

八、坚持成果导向，打造五小教育“闪光点”

　　崔晓霞老师荣获县级“教学能手”荣誉称号，王艳丽书记在商洛市校园长管理技能大赛中荣获一等奖，段盼老师在《商洛市铸牢中华民族共同体意识精品课.主题活动课》之《传承红色基因 争做时代新人》获二等奖,周芬主任参加教学技能大赛荣获三等奖，杨晓静老师在国培计划中荣获“优秀班干部”称号，这些成绩的获得充分展示了教师扎实的专业素养和积极进取的精神风貌。

王艳莉书记在商洛市校园长管理技能大赛中荣获一等奖

段盼老师在商洛市铸牢中华民族共同体意识精品课.主题活动课》之《传承红色基因 争做时代新人》获二等奖

周芬主任参加教体局中层领导教学技能大赛荣获三等奖

杨晓静老师在国培计划中荣获“优秀班干部”称号

九、坚持反思改进，踏上教育征程“新起点”

　　鉴往知今，才能蓄势待发；谋定后动，方能行稳致远。回顾本学期工作，我们在取得成绩的同时，也清醒地认识到存在的不足。我们将继续坚守教育初心，勇担育人使命，深化教育教学改革，优化课程设置；深入推进五育并举和校园文化建设，培养学生综合素质；完善学校制度，规范管理流程，优化评价体系，激发教师工作积极性；持续关注师生心理健康，完善设施设备，营造积极和谐的校园心理环境；培养一支素质过硬、业务能力强的管理团队，以更加坚定的步伐和饱满的热情迈向新征程。

　　凡心所向，素履以往，道阻且长，行者将至。时代赋予使命，奋斗彰显作为。回眸耕耘路，每一步都镌刻着五小人的勇往直前和勤奋努力。展望2025年，山阳五小将继续在县局的领导下，以办好人民满意的教育为目标，全面贯彻党的教育方针，为党育人、为国育才，以坚如磐石的信心、只争朝夕的劲头、坚韧不拔的毅力，阔步向未来，蓄势再出发，奋力书写五小高质量发展新篇章！