智慧父母案例教学（一）

智慧父母成长营

案例分享

孩子班上刘同学故意撞人撞了王同学，王同学还手打了回去，老师骂了王同学，班上同学也都说是王同学不对。（王同学平时有点调皮，所以老师和同学都给他贴上标签，定论就是他不对。）

孩子回来跟妈妈说：“其实是刘同学不对，因为撞的时候我就在旁边，也被撞到了，王同学才还手，可是班里同学都默认就是王同学不对。”

妈妈说：“你为什么不出来告诉老师？”

孩子说：“我不敢，虽然我看见是刘同学先故意撞人，但是全班都帮刘同学，我一个人出来帮王同学，我怕被骂。如果我说了，老师肯定会说我，全班就我说刘同学先动手。”

但事实上老师确实有偏见，当着全班同学的面，戴着有色眼镜看问题。

孩子回来很郁闷，遇到这种情况该怎么跟孩子说？

智慧指导

1.事情的全貌很重要，不在现场很难较为准确地评价。

2.肯定孩子及时汇报给父母，“事虽小，勿擅为”。在人微言轻的时候行事要慎重。

3.及时教育孩子，被误会一次很正常，但若常常被指责说明当事人有状况，所以平时做好自己很重要。

4.家长要尝试私下找老师聊聊天，不完全是说这件事情，平时有信任才能更好地沟通。

5.学做大象，很温和，但很强大。

学习传统文化不是让孩子只是一味地退让，可以温和谦让，但不会胆小怕事。提升自己的能量、胆量、智慧、福报，让别人不敢欺负、不能欺负。就像总书记说的，中国是一头狮子，是一头温和的狮子。大象是一样的。

6.有一种缘分叫怨憎会，特殊的业力。

7.老师也是凡人，也需要被理解、被呵护，不做老师体会不到今天老师的难为。

8.家长和老师要做孩子的守护神，同时还要引导孩子智慧地成长。深入经典提升自己是第一重要。

没有机械化的刻板的解决方案，边沟通边调整。