心之所向,素履以往

不露声色

<p class="ql-block">  时光荏苒,又到了学期末。回头来看过去的一学期,累并快乐着,充实而又有收获。</p><p class="ql-block"> 本学期,我主要担任九年级六班的数学老师和八年级一班的生物老师,其次还担任学校数学教研组的教研组长和九年级数学的备课组长。深知自己肩上的责任越来越大,我也在不断的学习,尽自己最大的努力去做好!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教学方面</p><p class="ql-block"> 这是我第三年教九年级,没有了第一年的慌张和第二年的匆忙,增加了一些沉着和冷静,抱着认真的态度去对待每一节课。</p><p class="ql-block"> 仔细阅读教材,认真书写教案,对待曾经做过的题目再次重新做,每一次做都有不一样的体会,常做常新,就会出现新的想法。做过的试卷都精心整理,一便于保存,建立我自己的“错题本”,记录比较新颖、典型的题目,以身作则,争取成为学生的榜样!</p><p class="ql-block"> 备好每一节课,做到心中有数之后才会去上课,课堂上都学生严格要求,通过不停的“敲黑板”,吸引学生的注意力,限时训练,增强学生的时间观念,通过讲解道理,让学生明白数学学科的重要性。</p><p class="ql-block"> 对待学生的作业,凡是交的定全批全改,为什么会出错,帮助学生分析是知识上的漏洞还是态度上的问题,争取让学生逐渐得到改善和提高,为六月份的中考打基础。</p><p class="ql-block"> 积极配合班主任工作,参与班级内部的事物,尤其在每一次考试前和考试后对学生进行鼓励和思想工作的建设。</p><p class="ql-block"> 生物于我而言,并不是自己的专业,虽然初中生物并不是特别难,但隔行如隔山,还是很多都不会,尤其是八年级生物第一次教,我跟学生一样也是第一次学习,遇到很多不会的问题及时向专业的老师请教。不管是数学还是生物都认真对待,尽力照顾到所有学生。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">备课组方面</p><p class="ql-block"> 我们九年级数学组六位数学老师精诚合作,团结一心。每周四下午大家齐聚荣誉室,共同商讨教学过程遇到的问题,寻找方法和策略;一起教研数学内容上的重点、难点、易错点,确保每周教学目标明确;一起寻求最好的方法,利于学生取得进步!</p><p class="ql-block"> 我也是第一次当备课组长还是九年级,没有一点点经验,况且自己教九年级的时间还比较短,尚未形成一定的体系和方法,因此,尽力多听取大家的意见,合理分工,细化每一件事情,及时向前辈请教。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">九年级数学备课组一起备课研讨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">教研组方面</p><p class="ql-block"> 第一次成为数学教研组长,增加了比较多的事情,也明白自己肩上的责任也越来越大了。</p><p class="ql-block"> 观课议课,每周一次的听评课,学期初就提前安排好,每周提前通知上课老师及时准备,提前安排好每位数学老师的分工任务,做好一切准备,让上课老师充分展示,供大家观摩学习。</p><p class="ql-block"> 教研组会议,每月一次的主题教研活动。提前布置好教研主题,让各个年级有充足的时间准备,每一次会议每个年级都有老师进行展示,让大家不断学习。其中,我们进行了22版新课标初中部分内容的学习,让每一位老师都明白我们教学的重点和重心所在!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">听课之后校长和全体数学组老师一起评课</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">数学组全体老师参与评课</p> <p class="ql-block">  教研组会议上探讨根据新课标如何进行教案书写</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  我自己也上了一次公开课</p> <p class="ql-block">  我们数学组每周每个年级都有一名老师参与区里进行的“一题多变或一题多解”活动,让我们的老师对课本上的例题、中考题目、期末考试题目有了更新的认识!</p> <p class="ql-block">  每月一次的教研组工作总结,让我对每数学学科组工作有了更加清晰的认识明白了其重要性。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">学习一直在路上</p><p class="ql-block"> 自我要求,每天至少一道题目,这是对自己思维的锻炼,保持和学生同步,只有这样才能深入学生当中,掌握对与错。对于教学,其实我还在探索阶段,还要不断的学习和摸索!</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">  新的期许和展望</p><p class="ql-block"> 学生培优方面:</p><p class="ql-block"> 课堂要增加高度,基础必须打牢固;</p><p class="ql-block"> 坚持计算题训练和每日一题的打卡;</p><p class="ql-block"> 多练习、多训练,让学生拥有自己的方法和技巧;</p><p class="ql-block"> 错题本的落实、错题重做的练习、个性化错题集的建立,通过不断强化变成本能。</p><p class="ql-block">个人成长方面:</p><p class="ql-block"> 学习一直在路上,坚持自己的坚持,做自己认为对的事情,听从自己内心最真实的想法,多看书、多做题、勇敢尝试,相信自己!</p><p class="ql-block"> 希望能够与大家一起共同努力,实现学生们的愿望!</p>