<p class="ql-block"> 时间像飞鸟，滴答滴答向前跑，转眼一个学期的工作又接近了尾声，为了让孩子们提高胆量、增强自信。给家长看到我们孩子成长中的点滴进步，分享孩子们成长中的点滴快乐，我们组织了本次汇报。</p> 艺术篇 <p class="ql-block"> 孩子们对艺术有着很强的积极性，每周我们都会开展相关艺术课程，比如：绘画，手工，黏土，音乐律动等，让孩子们感知艺术，喜欢艺术，感受艺术的美。</p> 健康篇 <p class="ql-block"> 一直以来，“健康第一”是幼儿园教育的首要任务。我们平时注重日常生活中健康教育的结合，采用集体教育、小组活动等形式来进行。有保护自己，保护牙齿，了解身体等健康课程。每天还会进行各种各样的户外活动，开展不同的户外运动让孩子们爱上运动，让孩子们的身体得到锻炼，有了好的体质的就不容易生病😷等。</p> 语言篇 <p class="ql-block"> 识字是语言表达的基础，通过识字可以丰富孩子的词汇量，提高口头和书面表达能力。当孩子能够识别并理解更多的汉字时，他们就能更自信地与人交流，讲述自己的故事，分享所见所闻。识字后，孩子能够自主阅读各类书籍，这不仅满足了他们对未知世界的好奇心，还激发了他们的想象力和创造力。阅读中的故事情节、人物形象等都能激发孩子的思维，促进他们想象力和创造力的发展。</p> <p class="ql-block"> 儿歌在儿童的成长过程中扮演着重要的角色，它不仅能够促进儿童语言发展，激发他们的想象力，还能帮助孩子们提高社交能力，增强记忆力，并帮助孩子们更好的认识世界。</p> 数学篇 <p class="ql-block">本期新增计算，大部分孩子都能过关</p> <p class="ql-block"> 除了计算，本学期我们还学习了不同的数数方法，可以1个1个的数，5个5个的数，10个10个的数……</p> <p class="ql-block"> 日常特色课程“全景数学”，锻炼孩子们的逻辑思维能力，学会解决问题！</p> 古诗篇 笔画篇 <p class="ql-block"> 本学期除了新增计算，我们还新增了认识笔画，书写笔画，为后面书写汉字做好准备。</p> 社会和科学篇 <p class="ql-block">在社会领域里本学期主要从以下几方面进行了培养：</p><p class="ql-block"> 1.社会适应:遵守规则、合作完成任务、分享玩具和经验、处理同伴冲突等。</p><p class="ql-block"> 2.社会认知:理解他人情绪和需要、认识社会职业、遵守基本规则、尊重文化习俗等。</p><p class="ql-block"> 3.社会情感:识别和表达情绪、关心和帮助他人、参与社会公益活动、表达爱和关心等。</p><p class="ql-block"> 4.社会行为:礼貌交往、合作分享、解决同伴冲突、有效沟通等。</p><p class="ql-block"> 5.其他:发展自我意识、提高社交技能、增强社会适应能力、培养良好生活习惯等。</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">科学领域培养：</p><p class="ql-block">1. 引导幼儿喜欢动物，愿意参加饲养小动物的活动，爱护花草树木等。</p><p class="ql-block">2. 在日常生活中的散步和出行中，引导幼儿感知四季最明显的特征以及下雨、下雪等自然现象，体会天气冷了多穿衣服、热了少穿衣服等人与自然的关系。</p><p class="ql-block">3.结合日常生活活动，让幼儿认识白天、黑夜、早晨、晚上。</p><p class="ql-block">4.引导幼儿喜欢观察常见事物、现象，对认识它们感兴趣。</p><p class="ql-block">5.在操作活动中，引导幼儿了解感官的作用，积极运用多种感官进行感知和探索。</p><p class="ql-block">6.鼓励幼儿用语言简单表达感知、操作活动中的感受和发现。</p><p class="ql-block">7.在操作活动中，引导幼儿按物体名称或某一特征归类。</p> <p class="ql-block"> 本次汇报圆满结束了，在此，向所有家长说声:谢谢！谢谢大家长期以来对我们工作的支持与理解，因为有你们的配合，我们本学期的工作顺利完成，让我们下学期继续一起携手家园共育，一起见证孩子成长的足迹！</p>