<p class="ql-block">为了激励学生更加认真地对待书写汉字。我班开展了“小小书法家评选活动”。在评选过程中，学生们会努力把字写得更规范、更美观，这有助于他们巩固和提高书写技能。比如，他们会更加注意笔画的顺序、字形的结构和字体的间距等基本书写要素。</p> <p class="ql-block">孩子们通过一轮轮参与评选，会逐渐养成正确的握笔姿势、书写姿势以及书写时专注认真的态度。这种习惯一旦养成，对他们今后的学习和工作都大有裨益。</p> <p class="ql-block">获得“小小书法家”称号的学生能收获满满的自信。这一荣誉是对他们书写能力的肯定，让他们在班级中脱颖而出，感受到自己的优秀。这种自信心会迁移到其他学习领域，使他们在面对学习任务时更有动力。</p> <p class="ql-block">对于没有获得称号但积极参与的学生来说，他们也能从过程中看到自己的进步。当他们发现自己的书写水平较之前有所提高时，同样会产生成就感，激励他们继续努力。</p> <p class="ql-block">书写过程也是一种审美体验。学生在追求书写美感的同时，能够提高自己对汉字之美的鉴赏能力。他们会欣赏汉字的结构之美、线条之美，从而丰富自己的审美观念。</p> <p class="ql-block">汉字承载着丰富的中华文化。认真书写汉字能让学生更加深入地了解中华文化的博大精深，增强文化认同感和归属感。</p> <p class="ql-block">评选活动在班级内营造了浓厚的书写氛围。当一部分学生因为书写优秀而受到表彰时，会带动其他学生向他们学习。大家会在课间、自习等时间讨论书写技巧，互相分享好的书写经验，形成积极向上的班级学习氛围。</p> <p class="ql-block"> “小小书法家”可以成为班级里的榜样。他们的优秀书写作品可以在教室的文化墙展示，供其他同学观摩学习。这种榜样示范作用能够潜移默化地影响其他同学的行为，引导大家以更高的标准要求自己的书写。</p> <p class="ql-block">孩子获得了一张“小小书法家”奖状后，可能会把成为一名书法大家作为自己的长远目标，并且在日常学习中更加注重书法练习哦！</p>