创新评价模式，“和乐卡”激发学生成长新动力

陵城区三实小

　　在教育不断创新发展的当下，陵城区第三实验小学积极探索更具活力与激励性的学生评价方式。其中，“和乐卡”成为了学校评价体系中的一大亮点，有效推动了学生全方位的成长与进步。

　　“和乐卡”作为学校评价学生的关键工具，以直观的积分形式，全面涵盖了学生在校的各类表现。从日常的习惯养成、课堂上的积极表现，到纪律遵守、卫生维护，乃至阶段性的学业质量评估，教师们都借助“和乐卡”及时对学生的优秀行为予以肯定。一张张小小的卡片，成为了师生间互动与鼓励的桥梁。

　　学期末，学校精心准备了一系列别具匠心的奖品，为学生们的努力给予回报。除了象征荣誉的奖状，实用的学习用品鼓励学生们持续奋进，生活用品则传递着对家长们一学期辛勤付出的敬意。而今年的奖品尤为独特，老师们巧妙地赋予蔬菜特殊寓意：芹菜寓意“勤勤（芹）恳恳”，西蓝花代表“迎难（兰）而上”，红薯意味着“数（薯）你最棒”。这些特别的奖品，不仅为孩子们带来物质上的收获，更在精神层面给予他们极大的鼓舞。

　　“和乐卡”积分评价体系极大地激发了学生的积极性和主动性。学生们在追求积分的过程中，自觉规范自身行为，养成良好习惯，主动提升学习成绩，实现了从“要我做”到“我要做”的转变。

　　赋予蔬菜特殊含义的奖品创新形式，既贴近生活，又富有趣味，让学生在收获喜悦的同时，受到积极价值观的熏陶，为他们的心灵注入了强大的精神力量。

　　这一活动也收获了家长们的高度认可，进一步促进了家校之间的紧密联系与合作，为学生营造了更加良好的成长环境。

　　“和乐卡”评价活动的成功开展，为学校的教育教学注入了新的活力，也为学生的全面发展铺就了坚实的道路。