<p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">观察是一种艺术，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">记录是一种语言，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">分析是一种能力。</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">走进幼儿的游戏世界，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">观察身处游戏的幼儿，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">捕捉游戏生发的契机，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">记录游戏的精彩时刻，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">读懂幼儿的真实需要，</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">支持幼儿的深度学习。</span></p> <p class="ql-block"> 为深入贯彻落实《幼儿园保育教育质量评估指南》精神，落实“以游戏为基本活动”理念，助推幼儿的自主游戏水平，更好地提升教师观察幼儿、解读幼儿的能力，更适宜地支持、指导幼儿的游戏与学习，2025年1月14日，舞钢市第三幼儿园开展了以“智”观游戏 “慧”解童心为主题的自主游戏故事评比活动。 </p> 明确评比标准 引领专业方向 <p class="ql-block"> 活动围绕四个维度进行：一是理念与准备，案例的真实性、儿童观教育观的整体情况。二是过程与支持，聚焦幼儿游戏过程的观察分析，体现幼儿的自主性，提升幼儿经验，丰富游戏情节。三是幼儿表现，通过幼儿情绪情感、规则意识以及幼儿游戏品质等方面展现幼儿在游戏中的各方面表现！四是教师反思，捕捉教育契机的回应支持，促进幼儿主动学习和多元发展，体现教师的自我成长和专业水平。</p> 精彩游戏故事展示 尽显教师专业风采 <p class="ql-block"> 每一个游戏故事，教师都立足幼儿真实的游戏，运用视频实录、PPT展示汇报、文字解读等形式，分析幼儿游戏过程，捕捉幼儿发展需要，围绕游戏核心价值，诠释教师对幼儿游戏的支持、引导，从而促进幼儿游戏的自主性、有效性。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">牛双—《趣搭停车场》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">杨永利—《快乐城堡搭建记》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">王克丽—《魔幻城》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">赵淑霞—《石头剪刀布》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">吕晓慧—《“椅”起乐翻天》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">陈丰云—《舞台建成记》</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">汪睿—《你好，木梯！》</span></p> 以评比促成长 共创美好未来 <p class="ql-block"> 游戏有温度，分享有热度。此次游戏故事评比活动，不但能激发教师互助互促的学习热情，还能有效促进教师的专业化成长。我们将不断探索幼儿园的“真游戏”，让带有温度的游戏呵护幼儿童年，让自由的游戏点亮幼儿生命。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">在自主游戏中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们听见孩子的声音</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">看懂孩子的游戏</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">在游戏过程中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">我们发现游戏故事</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">解读游戏行为</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(128, 128, 128);">让我们与孩子们大手牵小手一起成长</span></p>