<p class="ql-block ql-indent-1">为落实 “双减”政策，实施“五育并举”，一二年级学生不进行纸笔测试。不进行纸笔测试，我们该如何检验孩子一学期的收获？为此，1月13日上午，范家小学依据孩子的年龄特点及认知水平，设计了一场充满童趣童乐的无纸化测试。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次测试以口头表达为主，既有对孩子们口语交际、学习习惯的考查，也有对近期孩子们识字、诵读等能力的测验。语文重在通过听、说、读、写的形式考核学生的语文素养。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">数学主要检测学生能否完整、流畅、清晰地的表达自己的思路。所以本次测试数学组侧重于考察学生逻辑思维能力和语言表达能力，内容上着重于解决学生身边的问题。</p><p class="ql-block ql-indent-1">包括以下环节：“解决问题我在行”、“我是小裁判”、“我会填”、“口算小能手”等。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">测试结束后， 孩子们高兴地说：“这样的测试真好玩，太有意思啦，原来考试还可以这样。”无纸化评价不仅让孩子们收获了一份智慧，也让孩子们收获了一份快乐和自信！愿孩子们能够快乐学习，拥有一个多彩的童年！</p>