<p class="ql-block ql-indent-1">1月13日，曲江区小学数学学科专题培训开启了第二天的学习。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">上午，韶关学院教育科学学院副院长张成林教授从教育的再认识到人生观，再到德育的人性化思考，为我们带来了一场主题为《教育再认识与师德修炼》的讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">首先，张教授让我们思考金牌背后的努力以及现代人的竞争环境以及“不让孩子们输在起跑线上”的社会现象，循序渐进，揭开了今天的课程序幕。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">接着，张教授深入浅出地围绕三个方面——“教学的再认识”、“教学中的人性考量”，以及“教学‘源动力’的思考”，为学员们带来了精彩纷呈的分享。他不仅从理论层面进行了深刻的剖析，还巧妙地运用生动有趣的实例和幽默诙谐的语言，与学员们展开了积极互动，极大地激发了学员们的参与热情，使得每位学员都能全神贯注地投入到课堂讨论中，课堂氛围异常活跃。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通过这次学习，我们从不同的角度认识教育，加深了对教育的思考，对人性有了更深的认识，也重新审视了自己投身教育事业的初衷，收获满满。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">下午，东莞市名师工作室主持人于芳老师进行了主题为《小学数学论文写作》的专题讲座。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“如果你想让教师的劳动能够给教师带来乐趣,使天天上课不至于变成一种单调三味的义务,那你就应当引导每一位教师走上从事研究这条幸福的道路上来。”于老师用苏霍姆林斯基的话引发学员们的思考，开启讲座，接着从如何选题、如何谋篇、不同类型的文章体例等方面进行了具体的指引。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">从“为什么而写作”出发，深入探讨了写作的初心和动力，让我们明白了写作的意义所在。“如何选题”，为我们拨开了选题时的迷雾，让我们知道如何找到有价值、有吸引力的题目。“如何谋篇”的部分更是让我们学到了文章结构的搭建技巧，就像建筑师有了蓝图，写文章用丰富的案例也有了清晰的框架。“不同类型的文章体例”，让我们了解到不同文体的特点，丰富了我们写作知识体系。最后，“如何投稿”为我们指明了将作品推向更广阔平台的方向。于芳老师用她渊博的知识、丰富的经验，为我们清晰勾勒出小学数学论文写作的全景图。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">于老师每一个环节都讲解得细致入微，鞭辟入里。不仅为我们传授了写作技能，更点燃了大家投身教育研究，撰写优质论文的热情。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">今天的讲座，有效促进了教师专业成长和教育科研的能力。相信教师们在科研的道路上能不断规范科研意识、提升科研能力、追求科研品质，做一位具有科研素养的教师。</p> 学员笔记展示 摄影、撰稿：第四组