无纸添趣味，闯关乐童年——溧江镇中心小学一、二年级无纸化测试

随风

　　为贯彻落实国家“双减”政策和“五项管理”工作要求，推行“五育并举”育人模式，科学评估学生综合素养，促进学生的全面健康发展。2024年1月10日，溧江镇中心小学开展了一、二年级无纸笔测试活动。此次测试告别传统试卷，以趣味闯关游戏替代纸笔作答，让孩子们在轻松愉悦的氛围中展示所学知识，收获学习乐趣。

　　一年级教师结合学生的年龄特点，选定“无笔快乐，乐趣无穷”为测评主题，让孩子们在闯关活动里愉快地参与，愿学乐考。本次测评，孩子们将在文化知识、生活技能等方面展示自己一学期的学习成果。

玩转趣味闯关，畅游语文世界。我们来了！

　　本次语文大闯关共设置了四个关卡：拼音小博士、词语小天地、背诵小达人、看图小能手。

第一关：拼音小博士

小朋友们认读拼音，情绪饱满，认得快，读得准！自信满满的小模样，可爱极了！

第二关：词语小天地

在词语的天地中探险，孩子们化身“词语小达人”，词语认读轻松驾驭。

第三关：背诵小达人

孩子们背诵课文，全情投入，吐字清晰。让老师沉浸于美妙的文学世界，也体现了孩子们丰富的知识积累。

第四关：看图小能手

小朋友们看图说话，能观察图片可真仔细，小细节都没放过。描述的时候语句通顺，声音也很洪亮。要是以后能再多用些好听的词语，就更棒啦！

一年级数学闯关来啦！

第一关：口算小达人

看，他们一个个胸有成竹，小脑袋飞速运转，稚嫩的声音清晰地报出答案。有的孩子算得又快又准，脸上洋溢着自信的笑容；就算遇到稍微有些难度的题目，孩子们也不慌张，认真思考后给出正确答案。

第二关：图形小天才

孩子们仔细观察，快速准确地说出图形的名称，在这过程中，孩子们不仅认识了各种图形，还锻炼了观察力和空间想象力。他们用自己的 “火眼金睛”，探索着图形世界的奇妙奥秘。

第三关：拨珠小能手

孩子们的小手灵活地操作着计数器等学具，脸上充满了专注和喜悦。这一关不仅培养了孩子们的动手能力，还让他们在操作中进一步理解了数学概念，感受到数学的趣味性和实用性。

二年级——趣味无纸笔，快乐大闯关

　　本次语文大闯关共设置了三个关卡：字词小博士、表达小明星、背诵小能手。

第一关：字词小博士

孩子们紧盯字词拼写，那些生字词就像熟悉的小伙伴，心里只想着课本上的字词，仿佛化身为知识渊博的小博士，开启闯关之路。

第二关：表达小明星

看到题目，孩子们脑海里就像放电影一样，好词好句纷纷闪现，有条有理地组织语言，准备在这关大放异彩，成为闪亮的“表达小明星”。

第三关：背诵小能手

孩子们闭上眼睛，课文里的句子在心中流淌，就像唱歌一样，字正腔圆、抑扬顿挫地背起来，用实力证明我就是“背诵小能手”，轻松闯过这最后一关。

数学大闯关来啦！

第一关：速算小达人

孩子们听到老师喊开始，就像一台超级计算机，眼睛一扫题目，答案瞬间跳进脑海，轻松闯过第一关。

第二关：探索问题岛

来到问题岛，题目像一个个神秘的宝藏箱，孩子们仔细读题，反复思考，就不信挖不出里面的“宝藏”，成功闯关！

第三关：认识时间

看着题目里各种各样的钟表图，孩子们一点也不慌，脑海里回想着老师教的方法，分针走一格是几分，时针走一格是几时，很快就把时间都判断对，向着下一关前进！

　　小荷初绽放，新秀露锋芒。一张张满星闯关卡满载着孩子们收获的喜悦，见证着孩子们成长的历程。

　　“千里之行，始于足下”，良好的开始，就是成功的一半，落实“双减”，我们一直在路上。今后，溧江镇中心小学将继续落实“双减”政策，积极探索全面发展评价体系，努力优化评价方式、评价内容、评价标准，让小朋友们在校园里收获知识、快乐成长，站在自信的起点朝气蓬勃、一路前行。