<p class="ql-block"> 在“双减”政策与新课标理念的指导思想下，为了让学生充分利用寒假时间扩宽视野，充实自我，提高语文素养，初中语文组教师在目标设定、内容选择、路径方法上精心设计，基于学生实际学情与需求布置了寒假作业。</p> <p class="ql-block">一、温故知新</p><p class="ql-block"> 老师精心挑选各城区基础练习，并布置下学期重点古诗文预习，每周完成规定任务。阶段性作业有利于减轻学生压力，同时老师可以通过反馈完成情况和普遍性问题，提升效率。</p> <p class="ql-block">二、读思结合</p><p class="ql-block"> 每一民族、每一时代的精神的精华，人类最美好的创造都汇集于"名著"之中，其中的一部分经过历史的筛选，就成了民族与人类"经典"。人类精神文明的成果，就是通过各类学科的名著、经典的阅读，而代代相传的。</p><p class="ql-block"> 初中语文寒假作业围绕着经典阅读展开，旨在培养学生情节梳理的能力。</p> <p class="ql-block">三、体悟古诗词与影视文学的魅力</p><p class="ql-block"> 选择自己喜欢的古诗词进行背诵，或选择爱国题材的影视观看。在背诵与观看电影中培养学生的正确价值观，积累自己的写作素材，并提升文学作品鉴赏能力。</p> <p class="ql-block"> 同学们认真完成语文寒假作业，通过练习、阅读、观赏背诵等多种方式增加积累，用文字感受大千世界的魅力，提升语文素养。老师们最大程度上给予学生激励性评语，激发学生对语文学习的深层兴趣。</p><p class="ql-block"> 冬日的积淀，只为春的绽放。一项项工整的作业，是孩子们学习的态度和智慧的展现。寒假中，语文教研组将继续加大作业设计研究力度，不断创新作业形式，助力学生学科核心素养再上新台阶！</p>