正安街道中心小学的美篇

正安街道中心小学

<p class="ql-block">蛇舞新春 乐享寒假</p> <p class="ql-block">  时序更替,岁月流金。踏着2025新年的鼓点,翘首以盼的寒假如期而至,多么令人期待呀!寒假是学校生活的延续,是由书本走向生活和社会的桥梁。寒假是学习,是发现,是创新,是享受,是乐趣,更是价值的体现。伴随着新春佳节,中国的传统文化,家乡的风俗习惯、特色美食、身边的感动人物等等,都等待着大家去寻觅。为了使学生的寒假生活更加有意义,让学生亲近社会、学习知识、体验传统文化、开阔眼界,增强学生的学习意识和吃苦耐劳精神,同时也为了培养学生的动手能力,充分发挥实践活动在立德树人中的作用,现结合学校和学生家庭实际,决定在寒假期间开展寒假德育特色活动,具体方案如下:</p> 阅读篇 <p class="ql-block">  阅读,使人胸襟开阔,豁达晓畅;阅读,使人目光远大,志存高远;阅读,使人增长见识,谈吐不凡;阅读,使人心旷神怡,如沐春风。趁假期,按照推荐的阅读书目,根据自己的喜好精心挑选几本好书,在阅读中收获知识陶冶情操。</p> <p class="ql-block">阅读要求:</p><p class="ql-block"> 1. 制定个性化的书目阅读计划,每天坚持阅读半小时以上;</p><p class="ql-block"> 2. 可以选择推荐的书目,在书上圈一圈、划一划你喜欢的句子,并试着将故事讲给家长听;</p><p class="ql-block">作业呈现:</p><p class="ql-block"> 一、二年级的同学阅读后以画画的形式呈现,要求A4纸手画,有主题,用一句话表述;三至六年级的同学需要完成一张A4规格的读书报或一张阅读思维导图。开学后,每班择优三幅作业上交学校德育处。</p> 书写篇 <p class="ql-block">  人生聪明写字始,方方正正的汉字承载着中华五千年的文明。书法是我国的传统文化,练字可以陶冶情操,磨练人的意志,在横竖撇捺中,书写汉字的神韵,让孩子们的寒假成长不间断,快乐学习不打烊!</p> <p class="ql-block">书写要求:</p><p class="ql-block"> 1.书写坐姿:身体坐正,腰背挺直,胸口离桌沿一拳左右,眼睛距纸面约一尺; 握笔姿势:正确的握笔方法,手指离笔尖约一寸,笔杆靠在食指根部,拇指、食指、中指自然弯曲握住笔杆。</p><p class="ql-block"> 2.大小均匀:字的大小基本一致,不能有的过大有的过小;间距合理:字与字之间、行与行之间间距适中,不拥挤也不稀疏;卷面整洁:不多字漏字,如有错别字,不涂改,继续往下书写。</p><p class="ql-block"> 3.字体结构:如上下结构的字上下部分比例合适,左右结构的字左右部分分布均衡。 重心平稳:字要站得稳,不歪斜;标点符号:标点符号占格正确(省略号要占两格,如果字在最后一格,接下去的标点符号就写在格子外面,不写在另一行,双引号各要单独占一格,如果是在一行的末尾就在行的后面,不写在另一行。</p><p class="ql-block">作业呈现:</p><p class="ql-block"> 1.作品内容包括学生在春节期间书写的春联、福字等,展示学生对春节文化的理解与表达。 </p><p class="ql-block"> 2.每周临摹一张书写作业,开学后,学生每人上交一份最优秀的书法作品于所在班级,每班选取三幅作品上交学校。</p> 劳动篇 <p class="ql-block">  劳动是生活的基础,是幸福的源泉。在这个寒假,春节前夕家家户户都要洒扫门庭,干净整洁地迎接新一年的到来,请同学们也参与其中,树立“劳动最光荣”的观念。 </p><p class="ql-block"> 1.了解“扫尘日”的含义,和家人一起参与年前“扫房</p><p class="ql-block"> 2.参与春节家庭环境布置,贴春联、贴窗花......让家里年味儿更浓;</p><p class="ql-block"> 3.参与年夜饭制作,和家人烹饪美食,享受佳肴。</p><p class="ql-block">作业呈现:</p><p class="ql-block"> 1.将劳动过程照片发在群里展示,开学后各班评选出一位劳动小能手;</p><p class="ql-block"> 2.每班报送3张学生参与劳动的照片,照片要求清晰、背景无杂物,原图。</p> 运动篇 <p class="ql-block">  生命在于运动,健康在于锻炼。老师特意为同学们制定了寒假体育作业,希望同学们坚持体育锻炼、铸就健康体魄、享受美好寒假。</p> <p class="ql-block">运动要求:</p><p class="ql-block"> 热身:锻炼之始,请孩子们进行热身,如轻松慢跑、关节活动,以预热身体,预防运动损伤。 </p><p class="ql-block"> 拉伸:运动之后,别忘了进行拉伸,帮助肌肉放松,加速恢复,保持身体的柔韧性。</p><p class="ql-block"> 请家长根据孩子的年龄和能力,适当调整锻炼强度;确保运动时选择安全的场地,避免发生意外;身体不适的同学能否适当运动请遵医嘱。</p> 传承篇 <p class="ql-block">  春节,是中华民族最隆重的传统佳节,蕴含着深厚的文化底蕴和独特的民俗风情。让我们积极参与到春节的各项传统活动中,感受浓郁的节日氛围,传承中华优秀传统文化。</p><p class="ql-block"> 1.参加民俗活动 </p><p class="ql-block">‍ 与家人一起写春联、贴福字、挂灯笼、包饺子、守岁等,体验传统民俗的乐趣,了解其背后的文化内涵和寓意。</p><p class="ql-block"> 2.新春影像记录</p><p class="ql-block">‍ 用相机或手机捕捉春节期间的精彩瞬间,如家人团聚的欢乐场景、热闹的庙会、绚丽的烟花等,以照片或短视频的形式定格美好时光,留下属于自己和家人的独特新年记忆。</p><p class="ql-block"> 3.寻年趣</p><p class="ql-block"> 搜集有关“蛇”的成语、诗词、俗语、对联,深入了解“蛇”的精神内涵,文化寓意,传承“蛇”文化。</p> <p class="ql-block">活动要求:</p><p class="ql-block"> 每班报送3张“贴春联、包饺子、炸圆子、准备年夜饭、<span style="font-size:18px;">和家人团聚吃汤圆”</span>等照片,照片要求清晰、背景无杂物,原图;</p> 相关要求 <p class="ql-block">1、请各班主任根据学校寒假德育特色活动方案的总体要求,精心谋划,依据学生年龄特点,结合学生家庭实际,细化工作布置,并适时给予指导和帮助。</p><p class="ql-block">2、请各班主任按照要求鼓励全体学生参与,并请全体家长给予全力支持与配合。</p><p class="ql-block">3、请各班主任在班级评选的基础上,开学后将各项材料以年级组打包形式发给德育处相关负责人。</p> <p class="ql-block">  寒假是放松和充电的最好时光,也是自我成长和提高的绝佳机会。在这个假期里,我们不仅要通过阅读、运动、劳动等活动充实自己,还要在实践中培养良好的品德与责任感。通过参与家庭、社会及学校安排的实践作业,我们可以更好地理解关爱、尊重与责任的真正意义。希望大家通过这次寒假实践作业,积累更多的成长经验,提升自己的综合素质,为新学期的到来做好准备!</p>