<p class="ql-block"> 为促进教师的专业成长，加强教师之间的相互学习，促进学习型教师队伍的建设，全面提高教师的整体素质，为更好交流经验，共促彼此成长，兰洋中学于2025年1月8日上午在同德楼三楼多媒体教室开展2024年秋季学期教师教学述评工作报告活动，活动由副校长孙雪丁主持，全体教师参与了本次活动。</p> <p class="ql-block"> 首先，孙雪丁副校长解读《儋州市兰洋中学教师教学述评实施方案》，为教师们做了细致讲解。</p> <p class="ql-block"> 羊善成校长强调了活动的意义，总结和反思都是为了更好地前行。按照学校教研室的通知要求，全体教师全员参与，按学科来进行述评。结合自身工作实际，以求真的原则，务实的态度，回顾本学期工作，认真根据教学情况准备一份个人述评报告和学生综合性学业述评，按照时间节点完成材料。</p> <p class="ql-block"> 本次活动分为三个小组进行述评，活动中每位教师能够深入总结工作、分享经验、创新思路，总结上学期课堂教育教学工作特点亮点创新点，反思教学中存在的问题和不足，既包括对学生学业方面的评价：以班级为单位，从思想品德、学业情况、成长变化等方面，对学生的德智体美劳进行综合地述评分析；又包括了个人的教学反思：主要从教学理念更新、教学设计改进、教学模式探索等方面进行反思和分析，总结创新经验做法、存在的问题和新学期改进的措施。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 教师述评，各展风采</span></p> <p class="ql-block">语文、英语组</p> <p class="ql-block">数学、理化生组</p> <p class="ql-block">政史地、图音体组</p> <p class="ql-block"> 活动中每位教师根据自己的实际情况，结合所带班级学生的学情，把自己教书育人过程中出现的问题抽丝剥茧，围绕“师德师风、课程思政、课堂教学效果、学生学业成绩、存在问题及原因分析，今后采取的针对性教学改进措施”等方面进行综合述评，立足学生，分享经验，引导教师转变教育理念，主动学习，助力教师专业成长，同时增强对教育教学规律的认识，改进教学实践，实现“教评相长”的良性循环。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:22px;"> 述出风采，评出优秀</span></p> <p class="ql-block"> 一份耕耘，一份收获，此次的述评活动，给老师们提供了一次交流学习的平台。老师们在经验分享、存在的问题反思中取长补短，理清思路，把握课堂教学，提升教学质量。牢记教书育人的使命，踔厉奋发，笃行不怠。在教书育人的道路上，让我们携手同行在美好的兰中教育之路上，共创兰中新佳绩!</p>