<p class="ql-block"> “无以纸笔定能力，虽无笔墨亦飘香”。</p> <p class="ql-block"> 为贯彻落实“双减”政策，探索新课标下学生学业评价新方式，切实减轻学生的学业负担，促进学生自主健康、快乐成长，1月9日层山小学一二年级期末学业综合测评依旧采用趣味乐考的方式进行。</p> 乐考前奏 <p class="ql-block"> 本次“乐考”活动，在我们黄校长、付校长、颜主任的督促指导下有序进行。付主任带领一二年级全体教师召开“乐考”专题研讨会，根据低年级学生身心发展特点及学习规范，老师们集思广益，精心设计游戏化、趣味化等乐考内容。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 教师用心备“考”，期待精彩绽放……</span></p> 乐考进行时 乐学乐考，“语”你同行 <p class="ql-block"> 孩子们在认字词、背古诗中感受到了语文学科的文化与魅力，通过乐考，既考察了学生识字、背诵、表达等综合实践能力，也从多元化角度评价了学生“听、说、读”的语文素养。</p> 乐学乐考，“数”你最棒 <p class="ql-block"> 数学乐考主要考察学生的观察与分析、理解、表达与解决问题的综合能力。 </p> <p class="ql-block"> 题目的设计不仅激发了学生的探知欲望和潜能，更为学生的持续发展提供强劲动机。孩子们在数学乐考中进行了一次酣畅淋漓的头脑风暴。</p> <p class="ql-block"> 此次乐考，在孩子们自信阳光的笑声中圆满地落下了帷幕。本次测评变“考”为“玩”，化“枯燥”为“趣味”，营造了乐、考、评”一体化的无纸化测评氛围。孩子们在灵活实践中做到了“学思融合、知行合一”。层山小学将继续以“双减”政策作为指向，不断探索多元化的评价方式，让所有孩子都能沐浴在温暖的阳光下，心有阳光，展翅翱翔。</p> <p class="ql-block">编辑:陈艳春 </p><p class="ql-block">审稿:付林 颜廷永 付永伟</p>