<p class="ql-block">时间飞逝，一转眼这个学期又接近了尾声，记得刚开学来一群哭哭啼啼的孩子们马上要长大一岁了，看着这些可爱的孩子们，不禁回想起一学期来与他们共同生活、共同收获的点点滴滴..... 忙碌、却又充实而快乐。德9班的所有小朋友经过一学期的学习，在生活和学习上都取得了很大的进步。</p> <p class="ql-block">本学期我班共有幼儿26名，女生13人，男生13人，经过一学期的幼儿园生活适应学习，幼儿在生活自理能力、穿鞋子，入厕，洗手，吃饭方面都有了很大的进步，在语言表达、 同伴交往之间表现较为突出，我们为孩子的成长感到高兴，接下来老师期待你们在未来的日子里继续绽放光芒。</p> <p class="ql-block">记得刚入园的你们对新的环境和人感到陌生害怕，哇哇大哭，找妈妈等等。</p> <p class="ql-block">现在的你们能自己午睡，自己游戏，自己上厕所，自己排队喝水，老师看到你们一点一滴的成长感到很是欣慰</p> 第一篇章 师幼互动 <p class="ql-block">师幼互动贯穿于幼儿的一日生活中，教师保持积极乐观愉快的情绪状态，以亲切和蔼的态度和行为与幼儿互动，幼儿在一日活动中是自信、从容，能放心大胆地表达真实情绪。</p> 第二篇章 区角活动 <p class="ql-block">在幼儿园的区域活动中，孩子们如同小小的探索家，在每个角落绽放着好奇与欢乐。虽然我们班的小朋友特别小在区角活动参与得少但每次老师给他们开区看着他们专注的眼神，我感受到了教育的魅力和责任。 </p> 第三篇章 班级环境创设 <p class="ql-block">班级环境是幼儿园的重中之重，根据本班幼儿的年龄特征来设计本班的主题环创。能够向幼儿展示各种各样的知识，提供直观而生动的形象，容易引起幼儿欣赏的兴趣。</p> <p class="ql-block">大理特色美食</p> <p class="ql-block">国庆节主题环创</p> <p class="ql-block">新年环创</p> 第四篇章 日常学习 <p class="ql-block">语言领域</p><p class="ql-block"> 1、愿意用语言与别人交流，喜欢答应，大胆表达自己的想法。 </p><p class="ql-block">2、能够--页--页地翻阅图书。 、喜欢听故事、儿歌，理解其大意，愿意跟读儿歌</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">社会领域</p><p class="ql-block"> 喜欢来幼儿园，喜欢老师和同伴。 愿意与同伴交往和游戏，愿意与同伴分享自己的玩具</p> <p class="ql-block">科学领域</p><p class="ql-block">科学活动</p><p class="ql-block"> 科学对周围事物、现象感兴趣，有好奇能运用各种感官，动手动脑，探究问题能用适当的方式表达、能通过实验来感实验的结果。</p> <p class="ql-block">数学活动</p><p class="ql-block"> 通过趣味多样的形式，引导幼儿初步接触数学知识。认识简单的、形状以及区分大小、长短，前后，1到4的点数等基础内容展开，借助游戏、儿歌、实物操作等方式，让幼儿在轻松愉快的氛围中感受数学的奇妙，激发其对数学学习的兴趣</p> <p class="ql-block">艺术领域</p><p class="ql-block">美术活动</p><p class="ql-block"> 鼓励幼儿参加美术活动，引导幼儿初步感受，鼓励幼儿丰富画面内容。 引导幼儿体验泥土，学习用搓、团圆、压扁、粘合等方法来创造作品。 </p> <p class="ql-block">音乐活动</p><p class="ql-block"> 引导幼儿在唱歌时学习听前奏，用自然音唱歌，吐字清楚 ，能随简单的音乐节拍做拍手动作。</p> <p class="ql-block">健康领域</p><p class="ql-block"> 我们注重孩子们的身体健康、 情绪稳定以及生活自理能力和安全常识的学习。通过户外活动，跳，爬，钻等活动孩子们的运动技能得到了提升，在运动的同时同时我们也加强了安全意识教育。</p> 第五篇章 班级活动 <p class="ql-block">中秋节活动</p> <p class="ql-block">国庆节主题活动五星红旗迎风飘，祖国妈妈生日好！德9班的小朋友们一起庆祝祖国妈妈的生日</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">州庆活动，让幼儿感受家乡的民族特色</p> <p class="ql-block">庆新年活动</p> <p class="ql-block">遇见橘子</p><p class="ql-block">秋天是绚丽多彩的季节，更是丰收的季节。为了让小朋友们在这多彩的季节里感受秋天的美丽和收获，我们开展“晒秋”主题活动</p> <p class="ql-block">生活活动冬至除了吃饺子还要吃彩色小汤圆</p> 第六篇章 家园共育 <p class="ql-block">没有完美的老师，也没有完美的家长，只有老师和家长共同努力，完美的合作才能让孩子变得更加完美，孩子的优秀不是与生俱来的，而是一路跟着父母的脚步成长而来的。</p> <p class="ql-block">通过三位老师一学期的辛勤工作，本班幼儿在学习和生活上都有一定的进步，他们健康、聪明、活泼，本班幼儿年龄较小在动作发展，运动能力，基本动作协调方面较弱。口语方面发展，还有吃饭方面，还有许多孩子比较挑食，幼儿在卫生方面表现还不尽人意，饭后小朋友擦嘴、漱口经常忘记，时时的要老师提醒等，这些都有待于我们在以后的工作不断的探索、不断的加强。三位老师积极配合。 让我们在今后的工作中面对以上的种种不足，更深入学习《纲要》的精神，以人为本，认真做好各项工作，以便我们的各方面在来年各更上一层楼</p>