<p class="ql-block">亲爱的家长们：</p><p class="ql-block"> 在这一学期里，小班的孩子们经历了许多新奇有趣的学习旅程，知识储备和认知能力都有了令人欣喜的成长。接下来，向您详细汇报本学期孩子们的学习成果。</p> 语言领域 <p class="ql-block">1. 倾听理解：通过日常绘本共读、儿歌朗诵活动，孩子们逐渐养成认真倾听的好习惯，能听懂简单指令，理解小故事的主要情节。</p><p class="ql-block">2. 表达能力：从最初只能说单个字词，到现在能用简短语句描述日常见闻，如“我看到小鸟飞”“我要吃苹果”，词汇量明显增加，还会在角色扮演中模仿大人对话。</p> 数学认知 <p class="ql-block">1. 数感启蒙：认识数字 1 - 5，能通过点数说出物体数量，在玩积木、分水果时，初步感知数量的多少与对应关系。</p><p class="ql-block"> 2. 图形认知：认识圆形、三角形、正方形，看到生活中的物品能说出其形状特征，如“车轮是圆形”“三明治像三角形”。</p><p class="ql-block"><br></p> 科学探索 <p class="ql-block"> 1. 自然观察：在植物角照顾花草，观察四季变化，知晓春天花朵盛开、秋天树叶飘落，感受自然神奇。</p><p class="ql-block"> 2. 生活发现：了解物体沉浮、光影变化，玩水时发现石头沉、塑料片浮，在阳光下探索手影乐趣。</p> 艺术感知 <p class="ql-block"> 1. 美术创作：大胆用彩笔涂鸦，为花朵填色、画简单线条画，手工课学会撕纸、揉纸团做装饰画，发挥无尽创意。</p><p class="ql-block"> 2. 音乐律动：跟唱《小星星》等儿歌，伴随音乐拍手、跺脚、摇摆身体，节奏感逐步增强。</p> <p class="ql-block"> 孩子们的成长是点滴积累，感谢家长一路支持。期待下学期携手共进，助力孩子迈向新成长台阶！</p><p class="ql-block"> 娄老师</p><p class="ql-block"> 2025年1月</p>