<h3>顺应时代要求，践行育人使命。为进一步贯彻落实泰安市教育局倡导的“首课思政负责制”精神，着力发挥英语教师在“首课思政负责制”实施中的带头和引领作用，探讨摸索在初中英语课堂教学中融入“思政”教育的方式方法，为党和国家培养具有良好的政治素质、道德品质和健全人格的社会主义建设者和接班人，9月20日上午，我校六年级英语组在C2楼集备室开展了“首课思政负责制”教研活动，六年级英语教研室全体教师参加。</h3> <h3>独行快，众行远。于军主任作为泰安市首课名师，带领其他成员，就初中英语课程如何融入思政教育做了大量的探索和研究。在这次教研中，牛艺琳老师以《“首课思政负责制”育人点情景手册》为依托，围绕“首课思政负责制”的选材设计、教材内容整合、学生活动设计等多个层面进行经验介绍，着力突出育人点。牛老师的首课以灵活多样的形式，回应学生成长困惑与需求，对学生集中进行思想政治教育，帮助学生正确认识教材当中的不同观点和文化现象，结合生活中的实际问题，做出理性的思考和正确的判断，达到知行合一，形成正确的世界观、价值观和人生观。此外，学校英语教导处主任万昌盛结合备课内容，就如何使学生在深度参与学习过程中活跃思维，形成环节紧凑的“生化课堂”，谈了自己的做法和体会。在教研中，老师们认真倾听、踊跃发言，介绍了各自的妙手高招，表达了对高中英语课堂教学中融入“思政”教育的深刻认识。最后，张清建主任对此次教研活动予以充分肯定，认为首课与课堂做到了精巧融合，实现了思政教育与学科教育的双向引领，为各学科教师立足课程标准、聚焦学科素养、寻找思政教育的契合点做出了示范。张主任强调，“首课思政负责制”课程内容要做到结构化、情境化，利用创设情境激发学生兴趣，引导学生感受、体悟社会正能量，培养学生的社会责任感，正向激励塑造学生的家国情怀。知不足而奋进，望远山而前行。六年级英语组将以此为契机，不断丰厚知识储备，深耕课堂，为学生的全面发展奠定坚实基础，为学校高质量发展贡献力量。</h3>