<p class="ql-block"> 亲切的评语，似夏日清风，给学生带来凉爽；激励的评价，如雨润心田，给学生送去希望。本学期即将结束时，为了促进班主任准确、客观对学生德、智、体、美、劳各方面准确评价，发挥评语的导向和激励功能，抓住学生闪光点，突出学生个性特点，关注学生的发展潜能，让学生重新认识自我，不断完善自我，2025年1月7日下午，商丘市梁园区民主路第二小学教育集团开展“晒晒我的2024”素质报告册展评活动。</p><p class="ql-block"> 民二小学和田园路校区的老师们齐聚一堂，共同观摩、讨论，认真审阅每一份报告册，从内容完整性、创新性、真实性等方面进行综合评估。</p> <p class="ql-block"> 展评活动以年级组为单位，各班将素质报告册放至指定位置，并由政教处组织评委对各班的报告册进行检查评比。每一本报告册都凝聚着班主任心血和智慧，在学生评语的撰写上，秉承“为孩子的美好人生奠基”的理念，以动态的眼光来看待学生，从德、智、体、美、劳等方面全面评价学生，从细微处发现学生的闪光点，充分肯定学生的成长与进步，以学生的实际表现为依据，采取多样化的评价方法，力求全面反映学生的综合素质状况，使评价成为促进学生进步与发展的重要推动力。</p> <p class="ql-block"> “一枝一叶总关情”，学生的每一丝成长变化都牵动着老师的心，这一笔一画的书写，都是老师们对每一位学生的鞭策、鼓励、祝福、期待。激励性的语言具有独特的艺术魅力，能始终紧扣学生的心弦，沟通师生之间的情感，将语言凝聚成文字更能滋润一颗颗幼小的心灵，一篇篇图文并茂的评价语，就是一幅幅耐人寻味的艺术作品。</p> <p class="ql-block"> 慎终如始，方能最美。此次活动的开展既规范了素质报告单的填写，又督促了班主任对学生进行全面、准确的评价。前行路上，民主路第二小学教育集团的教师们事事尽显细心和耐心，处处流淌着爱心与责任心，撒播着智慧，收获着芬芳。</p>