教与研齐肩 学与思共进——茅田小学高质量展示课活动总结

李珊

　　高山仰止，方知才疏，三人同行，觉左右为师。为深入贯彻落实《义务教育课程方案和课程标准（2022年版）》及《县教育局关于在义务教育阶段学校开展“高质课堂”展示活动的通知》，扎实推进“双减”政策落实落地，努力提升课堂教学质量，本学期茅田小学的高质量展示课活动圆满结束。

　　从9月到11月，共有18名教师讲公开课，各学科的公开课精彩纷呈。语文课堂上，老师以诗意的语言剖析经典文学，感受文字背后的情感波澜；数学老师巧用生活实例，将抽象公式具象化，小组合作探究中难题迎刃而解，激发学生思维火花；英语课堂模拟真实场景，从日常对话到口语表达，学生越发自信；道法与科学教师通过生动的案例和实验，深入浅出地讲解道法原理与科学知识，引导学生思考人与自然、人与社会的关系。

　　听课时，教师们专注观摩，记录每一处教学细节，从导入的巧妙、提问的艺术，到课堂节奏的把控、学生反馈的处理，老师们都认真记录，课后研讨时，大家畅所欲言，思维在交流中升华。活动尾声，教师们总结收获、反思不足。学校整理成册，成为茅田小学珍贵的成长档案，为后续教研优化提供依据。

　　青衿之志，履践致远；行而不辍，未来可期。本学年高质量展示课活动的开展，既为老师们提供了锻炼成长和展示自我的平台，又为全体教师互观互学、交流研讨创造了机会，对老师们教育思想的转变、专业水平的提高起到了一定的推动示范作用。茅田小学全体教师将继续锐意进取，悦动成长，迸发出更绚烂的光芒。