“视”以促改，“导”以促进——教体局领导莅临徐庄中学开展教学视导工作

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　　1月7日下午，王志升局长、牛树超局长携区发展中心全体研训员莅临徐庄中学，对学校教学教研工作开展全面视导。此次教学视导旨在指导学校落实学科核心素养在课堂教学中的要求，对标新课标，以问题为导向，以督导促教学，以期提升教育教学质量。

　　在视导过程中，牛局长、刘主任深入李红雪老师的课堂。他们细致入微地观察了教师们的教学方法、课堂互动以及学生的学习状态，对语文教学过程进行了全面而深入的了解。

　　刘一迪老师的数学课，运用多样化的教学方法，引导学生们积极探索数学世界的奥秘。通过生动的实例、巧妙的设问，激发学生们的数学兴趣，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

　　潘主任深入课堂，仔细观察教师们的教学过程，与学生们进行互动交流。不仅关注教师的教学技巧，更重视学生们的学习状态和反应。课中还与授课教师进行了深入的反馈与交流，肯定了教师们在教学中的亮点，同时也提出了宝贵的建议和改进措施。

　　在视导过程中，英语组的教师们以饱满的热情和专业的态度，展示了他们精心准备的课堂教学。冯继云老师的课堂上运用生动有趣的教学方法，将枯燥的英语语法和词汇知识转化为引人入胜的学习体验。通过角色扮演、小组讨论、情景模拟等多种形式的互动，学生们积极参与，课堂氛围异常活跃。

　　孙校长深入课堂，细致观察每一位教师的教学表现，并与学生们进行亲切交流。他们不仅关注教师们的教学方法和策略，更重视学生们的学习成效和反馈。孙校长与教师们进行了深入的反馈与研讨，对教学中的亮点和不足进行了全面剖析。

　　吴主任对张洁老师的教学表现给予了高度评价。他认为，虽然这节是复习课，但张老师在教学过程中注重培养学生的思维能力、实验能力和创新能力，为学生的未来发展打下了坚实的基础。同时也肯定了物理组教师积极探索多样化的教学方式，如多媒体教学、实验教学等，以激发学生的学习兴趣和积极性。但也指出了期末复习课要精准、突出专题训练的重要性，不能在多知识点各种题型间来回转换。

　　祁校长带着对教育事业的满腔热忱，走进了贺老师的政治课堂。他静静地坐在教室后排，目光中透露出对每一位师生的关注与期待。贺老师则以最饱满的状态，将精心准备的课程内容呈现给每一位学生。
　　课堂上，教师们运用生动的案例、深入浅出的讲解，将抽象的政治理论转化为贴近学生生活的知识。学生们在教师的引导下，积极参与讨论，勇于表达观点，课堂氛围既严肃又活泼。这样的教学方式，不仅加深了学生对政治知识的理解，更激发了他们对社会现象的思考与探索。

　　在反馈会上，马振飞校长、吴林校长对期末复习工作做了详尽的汇报，王志升局长、牛树超局长及各学科研训员对本次视导的整体情况进行了总结和反馈。他们对我校在教育教学管理中的优秀做法和教师在教学中的闪光点给予了高度评价，同时也指出了在课堂教学中和教学常规检查中发现的问题，为我校今后的教学管理和课堂教学指明了方向。

　　本次期末教学视导是一次富有成效的活动，它让我们看到了自己在教学中的闪光点，也让我们认识到了自己的不足。我们将以此为契机，不断努力，不断进步，为教育事业的发展贡献自己的力量。