<p class="ql-block"> 小班上学期，我们开展了“可爱的小动物”的主题活动，为了丰富班级的观察角，老师们特意带来了两只可爱的小乌龟。孩子们与乌龟的相处之旅由此展开……</p><p class="ql-block">游戏1:你好，乌龟</p><p class="ql-block"> 早晨，孩子们入园一进班级就发现了两只乌龟，老师临时拿来了一个小盒子，把乌龟放在里面。一群孩子围在乌龟周围，一双双明亮的眼睛紧紧的盯着小乌龟看个不停，七嘴八舌的议论起来。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">“这是谁带来的小乌龟啊。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我家也有养乌龟。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“我动它的壳，（头和脚）就会缩进去。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟会咬人吗？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟为什么叠在一起？”</p><p class="ql-block ql-indent-1">……</p><p class="ql-block ql-indent-1">桌子周围瞬间挤满了人，“老师，我看不见了。”大家嚷嚷着，顿时宁静的早晨瞬间炸开了锅，大家都想看看乌龟。</p><p class="ql-block ql-indent-1">游戏发展:制作小乌龟</p><p class="ql-block ql-indent-1">区域时间苏老师拿来提前准备好的鸡蛋托，剪下一个个小小个的蛋托，到美工区用超轻黏土制作小乌龟，吸引很多小朋友，大家纷纷投入到黏土乌龟的制作中。先把黏土粘贴在小蛋托上做乌龟的壳，然后搓个圆，再搓成一小段一小段的长条做乌龟的头和脚。这个操作对小朋友们来说并不难，但制作出来的小乌龟，有的没有眼睛，有的只有三只脚，有的乌龟没有尾巴……看来小朋友们对小乌龟的外部特征还不太了解。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我们计划和孩子们通过仔细观察一起认识乌龟的基本结构，知道了乌龟有头、眼睛、脖子、鼻孔、嘴、耳朵、乌龟壳、四肢、尾巴等组成部分，了解乌龟的习性，建立起对乌龟的初印象。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">孩子们和伙伴分享收集的劳动成果，我们把他们用表征的方式记录下来。</p><p class="ql-block ql-indent-1">①乌龟为什么会躲进壳里？ </p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟害怕就会躲进壳里。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟的壳是乌龟的家。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟在睡觉也会躲进壳里。”</p><p class="ql-block ql-indent-1">“乌龟在玩躲猫猫。”</p> <p class="ql-block ql-indent-1">②乌龟为什么会叠在一起？</p><p class="ql-block"> “乌龟在爱的抱抱。”</p><p class="ql-block"> “乌龟喜欢爬到背上晒太阳。”</p><p class="ql-block"> “大乌龟可以带着小乌龟逃走。”</p><p class="ql-block"> “乌龟喜欢爬高。”</p> <p class="ql-block">未完待续……</p>