<p class="ql-block">中四班科学区材料介绍</p><p class="ql-block">在我们的日常生活中，科学实验室无处不在的，发生的原理一般都是有一定的科学道理，它与人们的生活紧密相连，培养幼儿对事物的好奇心乐于大胆探究和实验，激发幼儿对科学探索的兴趣。</p> <p class="ql-block">科学区的材料有关于声音的和力的，通过声音让幼儿感知声音的大小、了解用不同材料所发出的声音的不同，通过力的作用知道力的大小和阻力，这一些神气的科学现象孩子们都很感兴趣，对于孩子们来说，兴趣就是最好的学习方法，我们通过兴趣教学来让孩子们学到更多的知识。</p> <p class="ql-block">《小球向前冲》让幼儿进一步感知滚动的特点，传佑自己搭建的积木可让小球从高处落到中心点，然后随着小球的滚动从不同方向落下来，最后得出结论，小球受到地球引力的影响，从高处向低处滚动，在轨道中顺着轨道的方向滚动，所以会不断改变小球滚动的方向。</p> <p class="ql-block">《有趣的声音》让幼儿感知不同的声音，对周围各种声音产生浓厚的兴趣，孩子对声音的了解还停留在表层，需进一步引导幼儿探索声音的秘密，（不同物体之间碰撞会发出不一样的声音）。小青蛙会因为鼓声的震动跳跃起来。</p> <p class="ql-block">听诊器让幼儿产生浓厚的兴趣，幼儿会学医生的样子给幼儿（小病人）诊治。</p><p class="ql-block"> 科学区的材料适合孩子的年龄特点，大大激发了孩子探索的兴趣，让孩子在听听、猜猜、玩玩中感知了声音的一些简单规律，了解了声音的一些秘密，让孩子们始终保持着轻松愉快的心情，始终投入其中。</p>