“趣味无‘纸’境，五育促成长”——汉中市中山街小学二年级第一学期无纸化测评活动

Cheryl

　　为积极响应国家“双减”政策，我校坚持着促进学生全面发展、提升综合素养的教育理念。汉中市中山街小学二年级于12月27日至1月3日开展了以“趣味无纸境，五育促成长”为主题的无纸化测评活动。这次测评分为三大板块，分别是：语文、数学、综合素养。这次测评为孩子们的学习旅程注入新的活力，开启多元评价的崭新征程。

语文闯关活动

第一关：朗读小能手

　　孩子们随机抽取题卡，正确、流利并有感情地朗读。学生通过有感情地朗读，在读中整体感知，在读中有所感悟，在读中培养语感。

第二关：背诵积累

　　这一环节考查孩子们对本学期的课文、古诗背诵情况，锻炼孩子们的胆量，同时也激励孩子们积累更多的古诗文。

第三关：语言表达

　　语言表达中的题目主要针对本学期的口语交际以及孩子们对课文的理解与掌握。孩子们用稚嫩的语言清晰地回答着每道题目，彰显着他们良好的语言表达能力和语文素养。

数学闯关活动

　　数学闯关共设置“奇思妙想，操作大擂台”、“脑洞大开，思维风暴”和“口算小达人”三个关卡，旨在以趣味闯关答题的活动形式，将本学期所学的数学内容融入游戏中，寓教于乐。

第一关：奇思妙想，操作大擂台

　　让学生玩转数字转盘、用人民币学具摆一摆等形式，利用数学知识解决生活中的数学问题，培养他们的动手实践能力，更让孩子们体会到学习就在我们的身边。

第二关：脑洞大开，思维风暴

　　孩子们仔细观察图画，经历了“找信息，提问题，列算式解答”这一系列数学过程。这一关发展孩子们的数学眼光，锻炼他们的数学语言表达能力。

第三关：口算小达人

　　口算是计算的基础，检测学生对表内乘除法口算掌握程度，运用闯关形式提高学生口算积极性，提升学生的口算速度、准确率。

　　本次数学闯关活动培养学生的计算能力、动手操作能力、语言表达能力和问题解决能力，同时促进学生多方面的健康发展。

劳动技能 艺体展示

　　劳动技能展示了孩子们的动手能力，从叠衣服、系红领巾、系鞋带等几个方面展开。孩子们在劳动测评中，展示生活技能，同时也养成了良好的生活习惯。

　　孩子们在艺术和体育的世界里遨游，在快乐的学习评价中成长，每个孩子都收获了属于自己的小红花！

　　这场有趣的无纸化测评活动，全面评价了孩子们的学习成果和综合素养，让孩子们在轻松愉快的氛围中展示自己的学习收获，帮助孩子们树立自信，发现自己的闪光点，助力每一位孩子遇见更美好的自己！