【冬雪之约 童趣满园】海东市平安区第三幼儿园第二届冬雪季主题系列活动纪实

元气满满哒莹子

冬雪季主题系列活动（二）

为全面推进我园游戏化课程实践，通过搭建师幼共同学习与交流平台，对本学期游戏化教学活动进行阶段性总结展示，引领全园师幼进行互动体验各班特色教育资源，形成具有可借鉴推广的经验成果，纵深推进我园游戏课程化，教师共享教学心得和经验，幼儿体验不同主题、多种形式的游戏魅力。2025年1月2日，平安区第三幼儿园保教部组织全园开展2024年秋季学期项目学习成果展暨互动体验打卡活动。

本次展示聚焦本学期项目学习成果展与互动体验打卡两大版块，全面呈现了各班幼儿在生活经历园本课程体系里的成长轨迹，也让不同年龄段的幼儿深入各个班级获取全新体验，共同见证幼儿学习成果与点滴进步，共同感受游戏的乐趣与收获。

·小一班 《磁力游乐场》

在幼儿看来“磁”的世界充满趣味，“磁力”是一种能够隔空影响事物的力量，能激发起幼儿对于物理知识的汲取和物理实验的探索，磁铁恰恰是打开“磁”世界的钥匙。小一班师幼通过系列性探究，创设出“磁力游乐场”，为前来参观体验的幼儿提供了适宜丰富的材料，鼓励他们进行探索磁的奥秘，体验磁力游戏的快乐。

·小二班 《搭来搭"趣〞之高架桥》

基于幼儿兴趣点，小二班开启了充满“趣味”的探索之路，围绕搭建高架桥、汽车小镇等建筑主题展开了建构课程之旅。从高架桥1.0版本到最终样态呈现，幼儿在真实的生活世界去感悟、去体验，在生活中学到各种各样的知识，获得各种各样的经验，掌握各种各样的能力。在此次活动中，师幼共同自制各式各样的小汽车，并邀请大家进班体验diy汽车行驶在高架桥上的操控感。

·小三班 《萌娃故事表演》

在舞台上，小三班幼儿用肢体表达着自己内心最真挚的感受，享受着表演带来的自信感和成功感，他们乐此不疲地在表演区探索着、奋进着，期望以最好的表现展示在观众面前。

·小四班 《小动物音乐会》

动物音乐会，开心的音乐会，幼儿共同走进动物的世界，认识各种各样的动物朋友，倾听动物们动听的歌声，模仿动物们美妙的身姿，追随幼儿兴趣，欢迎小朋友们进小四班一起亲身感受动物世界的美妙。

·中一班 《木工手作体验》

通过精心准备，我们直观地感受到中一班幼儿在木工坊的成长和快乐，结合本学期在自然经历课程主题中收集到很多有关秋天的自然材料，中一班师幼邀请前来参与体验的小朋友们充分利用自然物与木工坊中的废旧材料（木刨花）通过拼一拼、摆一摆、粘一粘制作出精美作品，体验手工diy的快乐。

·中二班 《以龙为舟，体验民俗》

中二班以生肖“龙”作为核心主题，对中国传统文化的深入挖掘和传承。通过系列探究，幼儿进行了画龙、搭建龙、舞龙等活动，为了让大家能够亲近并理解自己的文化根源，感受到千年文化的魅力和震撼，中二班师幼邀请小朋友们一同与“龙”合影、与“龙”共舞。

·中三班 《“绣”来“绣”趣》

刺绣除作为生活课程的价值外，其自身也是中国传统文化，为了让参观的小朋友们对传统文化有进一步的认知及了解。中三班幼儿保持高昂的热情，向每一位小朋友从刺绣材料的选择到刺绣制作（穿针、打结、刺绣）进行了详细介绍。从发现问题到解决问题，小朋友们在轻松愉快的氛围中体验，在自主游戏中探索，在自由探索中成长。

·中四班 《美润童心》

艺术源于生活，美在这里诞生。中四班幼儿用自己的画笔和巧手表达出他们眼中的世界。他们利用各种材料，通过观察、想象，利用刮、画、剪、拼、贴、敲、撒、等多种手法，大胆呈现独特的个性。每一件作品都体现出他们对于美的理解和对艺术的表达，欢迎小朋友们走进中四班的梦想舞台，尽情在浓郁的艺术氛围中欢乐舞蹈吧！

·中五班 《磁力派对》

科学探索是幼儿打开世界之门的钥匙。有趣的磁铁探索活动，让中五班幼儿在实验中感受和思考，发现磁铁的神奇之处。不仅培养了幼儿独立性和创造性，还激发了他们对科学实验的兴趣。通过投放新的磁力材料，创设磁力小蛇、磁吸画、磁力小车游戏等，中五班师幼将探索场地进行拓宽，邀请小朋友们一起来探究磁铁的奥秘。

·大一班 《科学“风”语》

这是一场有关风力发电的知识分享会，大一班幼儿讲述了他们关于风力发电等能量转化的探究过程——通过亲身体验、实际操作、直接感知，制作了风力、电力有关的实验玩教具，发展了幼儿的创造力和动手能力。此次活动中，大一班幼儿以支持者、合作者、引导者的身份，让小朋友们大胆的探索、尝试，并在不断的实践和总结中掌握风的奥秘，树立探究意识，埋下科学的种子。

·大二班 《童心向太空》

星辰大海，永不止步！孩子是祖国的未来，是新时代的开拓者，也是航天精神的继承者和发扬者。通过对太空主题活动系列性探究，激发了大二班幼儿对科技、宇宙的向往，最终以搭建航天基地站为成果展示呈现。此次活动中，小小讲解员一边介绍，一边引导前来打卡的小朋友穿航天服、拍合影照，在幼儿心中注入了满满的航天热情。

·大三班 《“童”创科学》

生活是创新的源泉，科技是梦想的舞台。当探索与发现成为日常，科学的种子在孩子心中悄然生根。每一次探索，都是对科学的向往，每一次发现，都是成长的见证。大三班师幼共同制作光影类科学玩教具，邀请小朋友们前来打卡，感受着科技带来的奇妙体验，体会科技的神奇趣味，不仅加深了小朋友们对科技的热爱，并在活动中感受到了科技带来的美，也在小朋友心中久久回味着。

·大四班 《电梯展览会》

大四班幼儿被三楼走廊的送餐电梯吸引，带着疑问与猜想，他们对电梯进行了深入探究——制作升降电梯，幼儿通过对“电梯”的认识、探寻、体验、设计、制作等深度学习不仅获得了关于电梯的认知经验，更重要的是发展了幼儿的主动性、问题解决、专注度等良好的学习品质和能力。在此次展示活动中，大四班幼儿以“电梯展览会”为主题发起邀请，邀请小朋友们体验操作电梯升降游戏，从而获取全新体验。

·大五班 《趣玩木工坊之钉“福”字》

汉字，是中国文明中不可缺少的一部分，而形式多样的福字则寓意着人们对新年幸福的期盼。 如何在木工坊将福字“留”在木板上制作成装饰工艺品呢？让我们一起走进大五班木工坊，一起来体验一下吧！

·大六班 《“绣”福气》

别样的绣针，美丽的绣线，大六班幼儿与大家分享绣好的“福”字技巧，并邀请小朋友们走进班级用稚嫩的小手创作出一幅幅独一无二的“福”字作品，孩子们专心致志，或大或小、歪歪扭扭的线条展现了小朋友们对新年满满的期许。

学而后思，思而后行。此次精彩纷呈的项目学习成果展汇聚了每一位幼儿的专注思考、主动探索、勇敢展示和从容交流，既是对整个学期项目活动的深刻回顾，又是幼儿创新能力、批判性思维、问题解决能力、交流合作能力等核心素养的全面发展。

冬雪季主题系活动（三）

美术是孩子看世界的另一种语言，斑斓的色彩、稚嫩的线条夸张的造型、多元的创意。为进一步激发幼儿的想象力、创造力，增强幼儿对艺术的感受力和表达力，提高幼儿动手、动脑能力，为全园师幼互动、幼幼互动搭建交流学习平台。2025年1月3日，平安区第三幼儿园组织全体师幼开展冬雪之约，与“艺”相遇—幼儿艺术作品展览活动。

此次艺术展是以“自主游戏理念下生活经历园本课程”为背景，通过各班开展的主题活动经验基础上进行的艺术延伸。经过一学期的深度探索，教师理解幼儿、尊重幼儿、接纳幼儿、相信并支持幼儿。在轻松愉悦的氛围中，幼儿用自己喜欢的艺术形式、色彩、材料等进行创作，记录在幼儿园生活、游戏过程中学习、成长的点点滴滴。

本次艺术展来自小、中、大

三个年段

幼儿的创意美术作品

每一幅画作色彩鲜艳、内容丰富

每一幅作品稚嫩却又生动

表现出童心、童梦

每一幅涂鸦，每一张画作

都是孩子美的发现，美的表达

一幅幅作品将幼儿园

装扮得格外亮丽，富有生机。

·小班组

小小的脑袋里，

装着天马行空。

一幅幅的作品，

亲手涂鸦创造。

绚丽多彩的色彩，

勾勒出心中的风景，

淳朴自然，

洋溢着童真童趣。

·中班组

毕加索说，

每个孩子都是艺术家。

孩子的眼神是清澈的，

万物入目皆有情；

孩子的想象是诗意的，

山水草木皆有趣；

孩子的小手是灵巧的，

每幅童画皆有韵。

·大班组

每个孩子都是天生的艺术家，

一抹淡彩、一点创意，

构成了美丽的世界。

一场画展，

是孩子童心世界的呈现，

更是一次爱与温暖的相遇。

活动当天，全园师幼在小小讲解员的引领下有序参观，小朋友们不时发出赞叹之声，被作品中所呈现的独特视角和丰富的想象力所打动。

·小班组

·中班组

·大班组

无论是色彩斑斓的画作、精巧别致的手工，还是幼儿生动可爱的解说，都清晰地展现在大家眼前。每一个画面都像有魔力一般，牢牢抓住了小朋友和老师的心，展会现场里满是欢乐与赞叹。

在“观”展体验中，大家共同感受幼儿眼中的世界，一个个夸张的形象，一块块大胆鲜明的色彩，一幅幅带着奇思妙想的稚气造型，充分展现出小朋友们非凡的想象力和奇特的创造力。

·小班组

·中班组

教师与幼儿共同观展，这成了一道温馨又美好的风景线。教师满脸笑意，耐心地陪办幼儿穿梭在各个展台之间。在这里，小朋友们开启了艺术探索之旅，在场教师也仿佛回到了童年时光，共享这充满欢乐与文化气息的师幼高光时刻。

·大班组

每个孩子都是天生的艺术家，一抹淡彩，一点创意，就能构成一个美丽的世界。教师需要做的是让幼儿在美的氛围中自由地感知这个世界，我们更应该尊重每个孩子的想象力和创造力，肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式，共同分享他们在创意畅想中绽放的快乐。

每一幅作品，

都代表了

一个孩子内心绚丽的小世界，

每一幅作品，

都值得我们视若珍宝！

让我们一起，

感受童年的“真”，

留住童年的“美”，

继续书写美妙篇章……

图片：各班教师

编辑：吴莹

审核：张玉玲