<p class="ql-block"> 社团活动是校园文化的浓缩，是学校办学特色的呈现，也是学生们魅力展现的一个平台。</p><p class="ql-block"> 2024年11月13日，校舍新建完毕，泥塑社团也在校领导的带领和安排下有序开课。</p> <p class="ql-block"> “ 铁打的营盘，流水的兵”新学员安排到位。从张张笑脸中寻找着熟悉的面孔和感觉，说来也是奇怪，总是能从这批学员中找到上批学员的影子。</p> 二零二四年十一月十三日 <p class="ql-block"> 今天的社团学习内容是，传统泥塑的讲解，用具的使用及摆放。</p> <p class="ql-block"> 课程内容尾声，让学员进行泥塑作品观摩和社团纲要及作品欣赏，俗话说：“磨刀不误砍材工。”愿孩子们稳稳的进步。</p> 二零二四年十一月二十日 <p class="ql-block"> 专心看纲要及作品赏析，认真的身影会发光。</p> <p class="ql-block"> 观看到废弃的作品，还拿起来细细打量，孩子的审美和想法说不上在哪里。我提供，你品析，观摩有所收获。</p> <p class="ql-block"> 观摩往届作品，有序自成一排，我在身后细听你们的“闲言碎语”，俗话说：“知己知彼百战百胜”嘛。</p> 二零二四年十一月二十七日 <p class="ql-block"> 经过两次活动后，孩子们能有序快速的进行社团活动，深得我心。</p> <p class="ql-block"> 真是功到自然成呀，以前一次活动只能做个泥板，现在可以做一件作品了。</p> <p class="ql-block"> 认真细心，捏、搓、按、压，技法在指尖重复。</p> <p class="ql-block"> 小小的成就，大大的幸福，无尽的快乐！</p> 二零二四年十二月四日 <p class="ql-block"> 从“老师，老师……”我寸步不离，到现在的，我只是偶尔被需要，我好像看到了，希望的田野上茁壮成长的幼苗。</p> <p class="ql-block"> 我负责引导你们负责学习，良好的，良性学习氛围即将启动。</p> <p class="ql-block"> 熟练且迅速的完成了作品。</p> <p class="ql-block"> 简单的海马图案，用浮雕表现出来，有了几分古化石的雅趣。</p> <p class="ql-block"> 圆润光滑的泥感，有几分成手的气息。</p> <p class="ql-block"> 用浮雕的作品类型，来训练孩子的泥性，取得了初步的进展。</p> <p class="ql-block"> “饮水思源”作为老师的我们，可能教孩子更多的不是书本仅有的知识，而是……所以，今天我们泡制了废弃作品，并告诉孩子们，我们用泥土是用和我们白面类似的钱买来的，作为泥塑社团的我们，要像爱护粮食一样爱惜我们陶泥。</p> <p class="ql-block"> 同时，告诉孩子，你们是幸福的，我们可以在学习文化知识的同时，还可以做着自己感兴趣的事儿，我们要感恩，感恩祖国、感恩学校、感恩老师、感恩父母……</p> <p class="ql-block"> 泥塑社团工具特殊，社团顺利开设，谢谢各位领导，能想方设法的满足社团的各类特殊的需求，孩子们是幸运的，也是幸福的。</p> 二零二四年十二月十一日 <p class="ql-block"> 经过前几节课的训练，孩子在泥性和构图都有所进步，所以，从本次社团开始，学员自己设计稿纸，自己再做到泥板上。同学们带来了，一幅幅稿纸，很不错！</p> <p class="ql-block"> 看着自己设计的稿纸，不停地控制着大小薄厚。认真的样子也太飒了吧！</p> <p class="ql-block"> 专心听、认真做，时而端坐、时而站立，还时不时的举手发问。</p> 二零二四年十二月十八和二十五日 <p class="ql-block"> 本次活动是自创自做的第二课时，技法上已有明显的成熟。</p> <p class="ql-block"> 小挂件的设计，所有的活动都有一定的实用性，我们也一样，在培养发现美、创造美的同时，我们也要应用美。让学员学会自创、自做，自己应用。</p> <p class="ql-block"> 小小的挂件挂起来，大大的成就感在心头。这样主动性就加强了。</p> <p class="ql-block"> 开始挑战难度大的作品了，自主进行薄厚、大小调整。</p> <p class="ql-block"> 学生的认真，就像一幅细腻的画卷，每一笔都饱含着，孩子们对艺术的热爱与知识的追求。</p> <p class="ql-block"> 以美育德，以美启智。在这个充满创意与欢笑的季节里，我们本学期的泥塑社团活动，缓缓落下了帷幕，但孩子们心中的那份热爱与探索的火花，却愈发炽烈。回望这一路的点点滴滴，每一双沾满泥土的小手，都仿佛在诉说着一个个关于成长与梦想的故事。</p><p class="ql-block"> 从最初对泥土的好奇触摸，到如今能够灵巧地塑造出形态各异、栩栩如生的作品，孩子们不仅学会了如何将简单的泥土变成神奇的艺术品，更重要的是，他们在这个过程中收获了耐心、细致与坚持的可贵品质。每一次的尝试与调整，都是对自我能力的一次超越，每一次的失败与重来，都铸就了他们不畏困难、勇于探索的精神基石。</p><p class="ql-block"> 社团活动中，孩子们相互学习，共同进步，友谊的种子在泥土与汗水的滋养下生根发芽。他们分享着创作的喜悦，也分担着挑战的不易，这份难能可贵的团队精神，让我们的泥塑社团不仅仅是一个学习技能的场所，更成为了孩子们心灵成长的温馨港湾。</p> <p class="ql-block"> 步履不停，继续前行，待凛冬离去，雪融草青，期待与孩子们的温暖相逢，继续书写我们的社团故事……</p> <p class="ql-block">审核：马金星 汪树军</p><p class="ql-block">编辑：刘红霞</p>