共促期末,助力成长——3.(10)第18次家校沟通

方糖老师

<p class="ql-block"><b>亲爱的家长们:</b></p><p class="ql-block"><b> 大家好!时光飞逝,转眼间又到了期末考试的关键阶段了。本周可是咱们孩子冲刺复习的黄金时期,就像一场长跑比赛到了最后的冲刺阶段一样,每一分每一秒都无比珍贵!</b></p><p class="ql-block"><b> 孩子们在学校里正鼓足了劲儿,认真复习,老师们也都在全力以赴,精心地为孩子们梳理知识点、答疑解惑,就是希望能助力孩子们在期末考出理想的成绩。在这至关重要的时刻,我特别希望咱们家长能和老师、孩子们心往一处想,劲往一处使,三方齐心协力,共同重视起来,一起为孩子们营造一个良好的复习氛围,多给他们一些鼓励,多花些时间陪伴他们复习。我相信,在咱们共同的努力下,孩子们一定能在期末考试中取得优异的好成绩,为这一学期的学习画上一个圆满的句号!</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);">  小学语文的测试题型主要分</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">基础知识、阅读</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">和</b><b style="color:rgb(237, 35, 8);">写作</b><b style="color:rgb(1, 1, 1);">三部分。</b></p> <p class="ql-block"><b>  基础知识主要会测试拼音、汉字、词语、句子四个板块。测试形式常用的有“看拼音写汉字”“选择汉字的正确读音”“多音字组词”“同音字或形近字组词”“成语填空”“近反义词”“仿写句子”“改写句子”“根据课文内容填空”等。</b></p> <p class="ql-block"><b>  阅读一般会有课内选段和课外选文之分。很多家长总觉得孩子的阅读和写作能力欠缺,觉得这些地方是丢分的“重灾区”。其实这是一种错觉。只要仔细去看题就会发现,所有的阅读题就是前面基础知识的一个浓缩版,可能题型上有互补,但是仍然跑不出上述基础知识的那些形式。并且细心的同学还会发现,阅读题的答案大部分都在文章里,所以阅读题目的是检验孩子学习习惯和阅读习惯的。</b></p> <p class="ql-block"><b>  至于写作显然是考察学生的价值观、语言表达能力和知识积累的,所以也占到总分的百分之三十。</b></p> 期末了,我们该怎么复习语文? <p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">方法1:看拼音写词语</b></p><p class="ql-block"><b> 简单的看拼音写汉字的小卷子要坚持练习,下周我们会进行最后一轮的看拼音写词语的复习,希望同学们能达到字词题一分不丢的目标。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">方法2:读课文!</b></p><p class="ql-block"><b> 大声、有感情地读课文。一边读一边想象着自己就是文中的人物,沉浸在文章里体会情感,一边读一边想象自己就是作者,正在用自己的语言向听众娓娓道来。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">课文读到什么程度?</b></p><p class="ql-block"><b>读到听见上句就能接出下句,眼前仿佛就能看到课本的样子,从“形”到“义”都历历在目。我们课本上的文章选择的大都是文质兼美的名家名篇,反复诵读可以培养孩子对语言文字的感悟能力,也就是俗称的“语感”。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">方法3:学会读题,一定要读懂题意再动笔。</b></p><p class="ql-block"><b>读题首先读的是“题的数量”。读题其次读的是“题眼”。题眼指的是问题中的核心和关键要求。我们在最近的复习中,也经常训练孩子们要有做题的痕迹。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">方法4:一定要多读书!</b></p><p class="ql-block"><b> 这个“读书”不仅指的是读课文,还指的是读课外书。虽说要考试了,可是课外阅读仍然可以继续。考试之前阅读目的更加明确,既应该读与课文相关的书籍,又应该读自己在课堂上记的笔记。前者拓展了阅读的广度,后者加大了阅读的深度。</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 广泛且深刻的阅读可以提升自己的语言表达能力,也可以在短时间里给自己的写作提供参考范文。“读”的多了,还会怕“写”吗?</b></p> 建立期末考试自信心 <p class="ql-block"><b>  亲爱的家长们,想帮孩子建立期末考试的自信心,不妨这样做。</b></p><p class="ql-block"><b>首先,多回顾孩子过往取得的小成就,比如:作业完成得很棒,或是课堂上积极回答问题被表扬,和孩子一起细数这些点滴,让他们看到自己的能力。</b></p><p class="ql-block"><b>其次,制定合理的复习计划,按部就班完成后,孩子心里会更有底。</b></p><p class="ql-block"><b>然后,多给予鼓励式的话语,像“你平时这么努力,考试肯定没问题”。</b></p><p class="ql-block"><b>最后,引导孩子正确看待考试,告诉他们这只是检验学习成果的一种方式,尽力就好。用这些方法,为孩子注入自信,让他们从容应考。</b></p> 温馨提示 <p class="ql-block"><b>1.离校时间:1月4日下午4:10随到随接,校车发车时间为下午4:30发车。</b></p><p class="ql-block"><b>返校时间:1月6日早上7:10前(返校车辆较多,请您安排好出行时间,守时是您送孩子最珍贵品德。)大家进出校园全部要带好蓝卡,并在车辆进入校门时主动出示,做好校园进出验卡的安全配合。</b></p><p class="ql-block"><b>2.严格落实“四不带”,家长请一定认真检查,把好第一关。大家务必检点好(小零食,钱,危险物品,贵重物品不许带进校园)。每周周末务必给孩子剪指甲,头发长了也要及时修剪。</b></p><p class="ql-block"><b>3.让孩子继续坚持阅读,坚持“整本书的阅读”,坚持阅读积累。</b></p><p class="ql-block"><b>4.秋冬季节,感冒生病的高发季节,大家周末一定要注意给孩子合理饮食。</b></p>