喜逢花甲学朗诵乐度晚年再添光晋中老年大学朗诵二班新年聚会记

临林

二零二四年十二月三十日下午三时，老年朗诵二班“爱朗诵、迎新年、一家亲”联欢会，在晋中老年大学朗诵二班教室如期举行。窗外虽然寒风料峭，教室里却暖意浓浓。下午二时许，班委们就早早来到教室布置会场，摆放桌椅，放置果盘，绘制主题背景。很快今天的主题背景就在黑板呈现出来，彩笔描绘的“爱朗诵、迎新年”简单朴素，再挂上两个气球，则灵动活泼起来。会场中间还挂上了一排五颜六色的气球。越发觉得喜庆了！今天的同学们，穿着鲜亮，精神抖擞，脸上都洋溢着一种自信欢快的神情。早有热心的同学，给每个人都准备了一条红围巾，搭在肩上，喜庆吉祥。随着人们的不断到来，教室里充满了欢声笑语，大家都沉浸在一片欢乐的海洋里。三点始，四位主持人王桂兰、涂桂香、赵彦荣、杨春花，靓装登场，联欢会正式开始。主持人激情四溢的主持词，把大家带入到了“爱朗诵、迎新年、一家亲”的主题情景中。张莉是深受我们朗诵二班喜爱的老师。她语言教学经验丰富，讲课生动活泼，声形相融。在她的谆谆教导下，使我们大家的朗诵技能有了长足的进步。她是今天联欢会的策划和总导演。联欢会开始，赵彦荣班长就邀请张莉老师为联欢会致词。联欢会在张老师热情洋溢的致词中拉开了帷幕。 联欢会开始并张莉老师致辞 张莉老师讲话完毕，联欢会的第一个节目《聆听钟声》出场。《聆听钟声》是张老师在课堂上倾心讲座的一个作品。也是张老师专门发了自己示范朗诵的一个作品。在新年来临之际，由一组、二组、三组，集体诵读《聆听钟声》，期盼大家能收获《聆听钟声》里的五个希望。 《聆听钟声》A:窗外，婆娑着今年的第一片雪花，这宇宙间纯洁的精灵啊，总是在四季的尽头，开出一丝丝暖意，绽放成一树树梅韵……D：她翩然而至，如梦中的新娘轻叩门扉；合:你听不到最后一页日历撕碎的声音，而在一个玉树临风的清晨，新年的金钟已被冷艳的冬之女神深情地敲响！B:聆听钟声，我们总会感到莫名的冲动一一是因为岁月新人的姗姗到来？还是经年劳顿的大脑开始接收幸福与爱情？男:我们拒绝所有陈旧的重复，我们接纳所有新鲜的再生，合:窗外的一切都是新的，新的城市、新的花朵、新的微笑与新的歌声！C:都市的繁华构成风景，乡村的静谧勾勒诗韵，而钟声敲响的时候，人们习惯放下一年的重负，让希望的园圃斑斓，让憧憬的绿地婆娑……E:让我们静静地聆听钟声，在新一年的朝阳吻你的脸颊时，这声音亲切得使人流泪！男:有了这钟声的昭示，我们会走进童话一样的城市，我们会走进牧歌一样的乡村，合:让尘封的日子抖抖精神，在忧郁的心里放飞温情……男：我希望，太阳升起之时，前／男：大地上的万物，蓬勃生长一一风调雨顺，宁静安康！男：我希望，一生都有朋友相伴——后／男：喜乐有分享，冷暖有相知，同量天地宽，共度日月长！男：我希望，前／男：相知者能相爱，相爱者能相守，有相恋，无相怨一一情义绵长！男：我希望，后／男:老者慈善从容，幼者聪颖无忧一一长河悠远，天地不老，普照阳光！男:我希望，前:新的一年，后:新的起点，合:愿所有的朋友，健康幸福，快乐吉祥！！！（2）次 集体诗朗诵《聆听钟声》朗诵:一组、二组、三组 赵彦荣班长的散文诗《朗诵二班，我来了》。是对自己走过的心路历程的回顾，也是对朗诵二班这两年的总结和展望。她娓娓道来，直抒胸臆。 散文诗:《朗诵二班，我来了》作者:赵彦荣朗诵:赵彦荣 当代女诗人舒婷的作品《致橡树》，也被六个女生搬上舞台。她们通过自己内心的感悟，来诵读“木棉”对“橡树”的内心独白，热情而坦诚地歌唱人格理想以及要求比肩而立、各自独立又深情相对的爱情观。 《致橡树》我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花，借你的高枝炫耀自己；我如果爱你——绝不学痴情的鸟儿，为绿荫重复单调的歌曲；也不止像泉源，常年送来清凉的慰藉；也不止像险峰，增加你的高度，衬托你的威仪。甚至日光，甚至春雨。不，这些都还不够！我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。根，紧握在地下；叶，相触在云里。每一阵风过，我们都互相致意，但没有人，听懂我们的言语。你有你的铜枝铁干，像刀，像剑，也像戟；我有我红硕的花朵，像沉重的叹息，又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳；我们共享雾霭、流岚、虹霓。仿佛永远分离，却又终身相依。这才是伟大的爱情，坚贞就在这里：爱——不仅爱你伟岸的身躯，也爱你坚持的位置，足下的土地。 女生朗诵《致橡树》 充满西域风情的新疆舞——《舍得》，不仅是一支舞蹈，更是一种生活哲学，它源自新疆这片神奇的土地，融合了维吾尔族的传统文化和民族特色。在《舍得》的舞步中，我们能看到女舞者的优美舒展和矫健有力，每一个动作都充满了对生活的热爱和对美的追求。手腕的灵活运用和舞姿的变化丰富，展现了新疆舞独特的韵律和节奏感。这支舞蹈不仅展示了新疆舞的活泼优美和步伐轻快，更传递了一种豁达的生活态度和对美好生活的向往。 新疆舞《舍得》表演:涂桂香 时光荏苒，岁月如歌。“岁月不饶人”。但岁月赋予我们的，不仅仅是皱纹和白发，更有智慧和沉淀。今天，我们欢聚一堂，共同庆祝这个属于我们的特殊时刻，因为在这里，每一个年龄都是一道美丽的风景。“老有老的骄傲”，这不仅是一句口号，更是一种生活态度。听一听二组同学集体朗诵的《老有老的骄傲》，我们今后的路会走得更加坚韧和从容。 诗朗诵《老有老的骄傲》朗诵:朗诵二班二组 绕口令是朗诵的基本功。绕口令通过丰富的儿化音和快速的节奏，不仅锻炼了发音和口语能力，也增加了语言的趣味性和挑战性。但如果让你一个人在台上表演，那么它的挑战性就越大哦！ 绕口令《小门脸儿》表演:许慧敏 ‌朗诵是一种语言艺术，通过声音、语调和节奏的变化来传达情感和思想。朗诵者需要具备良好的语言修养和声音控制能力，以生动地再现文学作品中的情感和意境‌。使作品在朗诵中焕发出新的生命力‌。和张老师在一起朗诵，你便可以明显地感到你的语言修养和音控能力的差距。在朗诵二班继续努力吧！ 诗朗诵《中国的朗诵者》朗诵:张莉、赵彦荣等 “娥嫚”被两个女生用广场舞演绎。随着音乐节奏的响起，一对藏族仕女走向画卷，她们时而袅袅娜娜，温柔款款，时而又优雅翩翩，率性奔放。既有传统的韵味，又有现代的活力。台上的“娥嫚”不仅外表美丽，更寓意着心地善良、聪明伶俐。她们娴熟的表演，扎实的功底，赢得了大家的热烈欢迎。 广场舞《娥嫚》表演:李小萍杨春花 如果你读一读《中文之美》这段话，再听一听，三组女生朗诵的《中文之美》，你是不是会更加爱上朗诵，更加爱上老年大学朗诵二班！ 《‌中文之美》当你真正地爱上朗诵，当你真正地深入到中华文化的精髓之中，你会感觉到中文是歌，中文是诗，中文是魂，中文是中华民族精神，中文是我们的根，中文是我们世代相传的爱。中文，博大精深，光彩绝伦。如果你不懂中文，你将永远不会懂，山可以叫翠微，海可以叫沧渊，云是仙凝，风是扶摇，太阳叫扶光，月亮叫望舒。如果你不懂中文，你不会知道“天涯”有多远，“断肠”是怎样的一种思念。你体会不到有一种“愁”，是“恰似一江春水向东流”，你体会不到有一种“喜”，可以是“漫卷诗书喜欲狂”，你也体会不到有一种“悲”，叫“十年生死两茫茫”。如果你不懂中文，你感觉不到“海内存知己，天涯若比邻”是怎样的一种情谊。如果你不懂中文，你也想象不出“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”是怎样的美轮美奂。我骄傲，我是中国人。我骄傲，我懂中文。这世上，再没有第二种语言像中文一样，变换出如此多的美丽，蕴含着如此深的情愫。中文之美，美得无以伦比，中文之美，美得无法想象。中文，看上去赏心悦目，读出来朗朗上口，吟起来心领神会，诵出来神采飞扬。 诗朗诵:《中文之美》朗诵:朗诵二班三组 四个女生动情地合唱这首曲调悠扬潺潺，词语意境深绵的俄罗斯情歌《山楂树》。她们大概又沉浸在那过去火热青春的回忆里，那闪亮的幸福和甜蜜。如同纯洁，质朴的一株株开满白花的山楂树 山楂树歌声轻轻荡漾在黄昏水面上，暮色中的工厂已发出闪光，列车飞快地奔驰，车窗的灯火辉煌。山楂树下两青年在把我盼望。哦那茂密山楂树呀白花满树开放,我们的山楂树呀为何要悲伤?当那嘹亮的汽笛声刚刚停息，我就沿着小路向树下走去。轻风吹拂不停，在茂密的山楂树下，吹乱了青年钳工和铁匠的头发。哦那茂密的山楂树白花开满枝头，哦你可爱的山楂树为何要发愁？白天在车间见面我们多亲密，可是晚上相会却沉默不语。夏天晚上的星星尽瞧着他们俩，却不明白告诉我他俩谁可爱。哦最勇敢最可爱呀到底是哪一个？亲爱的山楂树呀请你告诉我。秋天大雁的歌声已消失在远方，大地已经盖上了一片白霜。但是在这条崎岖的山间小路上，我们三人到如今还徘徊在树旁。哦最勇敢最可爱呀到底是哪一个？亲爱的山楂树呀请你告诉我。他们谁更适合于我的心愿？我却没法分辨我终日不安。他们勇敢更可爱呀全都一个样，亲爱的山楂树呀要请你帮个忙！哦最勇敢最可爱呀到底是哪一个？亲爱的山楂树呀请你告诉我。 女生合唱:《山楂树》表演:徐文华程继红王桂兰刘跃萍 中国年不仅仅是一个节日，它是对文化遗产和纽带的重申，对新的希望和可能的庆祝。对于中国人来说，中国年是表达心中的温暖和喜悦，以及对未来的期待的时候。这个时期，幸福充满家家户户，笑容洋溢。中国年是爱与欢乐的美好庆典。如果你对中国年还不甚了解，那么听一听四组、五组、六组女生朗诵的《中国年》，它会告诉你答案。 诗朗诵:《卖水》《中国年》朗诵:四组、五组、六组 相聚总嫌短暂，快乐才是永恒。“朗诵二班我来了！”虽然我们已年逾花甲，但“老有老的骄傲”，“我们是中国的朗诵者”，我们“聆听钟声”的回荡，我们跳新疆舞《舍得》，跳广场舞《娥曼》，我们唱过了《山楂树》，我们道过了《小门脸儿》，我们听过了《致橡树》里的《中文之美》，我们将迎来2025年的《中国年》！2025年老年大学朗诵二班“爱朗诵、迎新年、一家亲”联欢会，在一曲《难忘今宵》的大合唱中结束。老师再见！同学们再见！2025年我们再相会！ 2025年再见！ 最后，把我们夫妻准备的一首小诗献给大家，作为我们夫妻献给大家的新年礼物。 《新年，你好！》男:在不知不觉中，旧岁，踏着轻盈的脚步悄悄地走了。女:在不知不觉中，新年，随着敲响的钟声翩翩地来了。男:在已过去的一年里，你或许有过烦恼。那么，就让它像秋天的落叶，永远飘落。女:在刚到来的一年里，你定会收获喜悦，那么，就让它像春天的花朵，绚丽多彩。男:在新的一年里，祝愿祖国，繁荣富强，国泰民安。女:在新的一年里，祝愿大家，家庭幸福，平顺安康。男:展望新年，我，愿我的祖国如锦绣，千姿百态，万紫艳红。女:展望新年，我，愿我们大家如朝霞，千般无媚，万种娇娆。合:新年你好！你好新年! 老年大学朗诵二班联欢会花絮 如果说联欢会主场节目给人带来的是各个专业学习的展示和收获，那么，游戏环节则仿佛使大家回到了学生时代，把活动推向了一个又一个欣喜高潮！在精彩的节目之间，张老师策划插入的游戏成了一个个亮点！班委们在气球里放置了游戏内容，以击鼓传花的形式进行，花落谁手，谁就出节目。游戏的互动热烈，给大家带来了满堂的掌声和欢笑，让我们投入其中，忘记了年龄，仿佛又回到了青少年的学生时代。大家尽情享受着放松欢乐，和谐融洽，亲如一家的美好氛围！ 联欢会花絮 击鼓传花击中的诗人范桂梅，她为大家朗诵了她自己的诗作《路灯》 《路灯》作者:范桂梅总是在夜的墨海浸泡熬过多少不眠之夜任凭四季寒来暑往只在岗位上坚定站牢清晨低头向行人问好夜晚及时将归途照耀风吹雪扫从不折腰雷击电暴分外妖娆为锦绣家园坠挂珍宝将九天银河洒向大道开启夜的长街喧闹游子归回光的怀抱，迎面相逢垂首轻招归来为你列队环绕致敬英姿不懈的哨兵，回首一串甜蜜的微笑 共同的记忆 联欢会结束了！它留给了我们一个共同的记忆，一个值得回忆的美好时刻，让我们记住二零二四年，记住二零二四年的十二月三十日，记住我们这天曾经的美好！ 张莉老师记录的美好时光 班长赵彦荣记录的美好时光 王桂兰同学记录的美好时光 陈常娥同学为联欢会写的诗 夸夸朗诵二班联欢会 张张笑脸绽放，句句诵读赏心。步步舞姿悦目，曲曲歌声动听。别出心裁游戏，创意不凡有趣。热热闹闹辞旧，红红火火迎新。师生共度联欢，兴观人才会聚。展望乙巳来年，锦上添花更盛！ 王平同学为联谊会写的诗 老师建议反响高，准备匆忙效果好，师生共济显神通，羡煞床上有恙人。 高秀珠同学为联谊会写的诗 舞台不大，节目不少。自编自导，花样不少，你帮我助，温暖不少。能唱能舞，人才不少。师生同欢，情义不少，有说有笑，欢乐不少。我憾未到，祝福不少。愿老师和同学们在新的一年里，幸福，快乐，健康，美丽，样样不能少。同学们新年快乐呦！[拥抱][拥抱] 高秀珠同学为大家献上的祝福视频 新年的钟声即将敲响，让我们大家洗耳恭听:张老师诵读的《聆听钟声》，迎接《中国年》的到来！

喜逢花甲学朗诵 乐度晚年再添光 晋中老年大学朗诵二班新年聚会记

临林

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