一路向阳||未来可期🎉（十八周）

至爱三班

<p class="ql-block" style="text-align:center;">元旦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">即世界多数国家</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通称的 新年</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是公历新一年的第一天</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">中国古代曾以腊月</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">十月等的月首为元旦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">汉武帝起为农历1月1日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1912年中华民国起</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为公历1月1日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">1949年中华人民共和国</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">亦以公历1月1日为元旦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">因此元旦在中国</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也被称为阳历年</p> 元旦活动 <p class="ql-block" style="text-align:center;">说起新年一词你想到了什么？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👶：我想到了甜甜的冰糖葫芦🍬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👧🏻：我想到了和朋友一起放鞭炮🧨</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👦🏻：我想到了去看一场新上映的电影🎬</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">👧🏻：新年和爸爸妈妈去看一场</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">美人鱼🧜‍♀️表演</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">………</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新年是多么值得憧憬的一天，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新的一年希望孩子们梦想成真✨</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">随着2024的结束🔚2025 年开始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们满怀期待，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">说起新年，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们有说不完的话题。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新的一年开始</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">当然少不了我们的吉祥话、祝福语</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们手工制作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">新年好运挂件</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">手工刻制印章</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有柿子、苹果、鱼、西瓜、小花等</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不同图案分别代表不同的祝福</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们在印章上涂抹上颜料</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在挂饰上进行拓印</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每印一次都会想好位置再印</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">等待晾干</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">晾干后</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">进行祝福语的书写</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一张平平安安</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一张年年有余</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一句一句的祝福语书写在纸上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是孩子们的美好祝愿</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">串成美丽的挂饰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">挂在教室</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">给教室内增添一丝年味</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">新一年的钟声即将敲响</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">时光的年轮飞速旋转</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">春花烂漫 盛夏浓荫</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">秋色尽染 冬阳扑朔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">伴随着冬日里温暖的阳光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">满怀着喜悦的心情</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">元旦如约而至</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">今天我们张灯结彩</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在这欢声笑语中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一双双小手 一张张笑脸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">描绘出了新一年的喜庆和祝福</p> 奥尔夫—骑马队长 <p class="ql-block" style="text-align:center;">什么能够打开孩子的身体感官，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">答案当然是音乐🎶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">富有节奏感的音乐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">可以让孩子们尽情的释放自己。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">嗨~</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">现在是音乐时间🎶</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">有请《Hello歌》</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为我们开启奥尔夫音乐之旅🚎</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“你好，我们一起say hello……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">你好，我们一起握握手🤝……</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起抱一抱”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一个完整的“见面仪式”就结束了</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">培养儿童的乐感，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">尤其是节奏感和听力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">使儿童能够感受音乐带来的快乐，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">热爱音乐。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">奥尔夫音乐活动中有大量机会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让孩子即兴创作，创新求异</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">特制的奥尔夫乐器使儿童</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">能迅速在乐器上表述音乐的构想</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">享受创作的乐趣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">表现音乐，感受音乐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">本就是即兴创作的一个重要的环节</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿深入观察猜测</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">任意的想象与表现</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在课堂当中，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们会因为一个故事展开一段旅程，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">会因为一段旋律来释放自己的内心。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每周的相遇每一次的开始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都是一次美妙而印象深刻的回忆。</p> 生日会 <p class="ql-block" style="text-align:center;">生日</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是每个孩子最盼望的事情，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子们就在这样的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">盼望中慢慢地长大，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每个月我们都会为孩子们</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">准备属于自己的生日会</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起欢唱生日歌</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为小寿星来祝福</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿你在成长的路上遇见彩色的梦</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">和超多的小美好，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿你的人生处处充满小惊喜。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">祝你生日快乐～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">祝你生日快乐～</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一首耳熟能详的歌曲回荡在我们的耳边</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这一周我们为伊琳来庆祝生日，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起唱歌🎤、许愿🙏🏻、吃蛋糕🍰</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这就是所有朋友在一起的快乐🎉</p> 感统训练 <p class="ql-block" style="text-align:center;">准备活动是为提升</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍即将进行的运动的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍安全性和效率</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍所实施的热身活动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍其中包含活动手、脚和颈部等部位</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍以放松肌肉、扩大关节的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍可活动范围</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍增进血液循环，并使体温升高</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿们根据有节奏的音乐</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍进行运动前的准备</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍活动的选择以能缓和</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍幼儿情绪的活动为佳</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">在训练中引导孩子做出适应性</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">反应以完善大脑功能，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从而预防或矫正感统失调，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最终达到提升孩子综合能力的目的</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">万象组合是由部分</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍感统训练器械组成的造型</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍凭借自身造型的千变万化</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍瞬间可组合出各种难度的训练项目</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍通过钻、爬、跑、跳</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍平衡及路障等动作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍提升儿童感官、肢体、前庭</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍本体、触觉、精细动作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍动作企划等各种能力的训练</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">生命在于运动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿园的运动更是必不可少的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">不积跬步无以至千里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">每周坚持感统训练</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">激发出小身体里的大能量</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">让每个孩子脸上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">都洋溢出自信的笑容</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">愿这些自信的笑脸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">也能在成长中流光溢彩</p> 蒙氏工作 <p class="ql-block" style="text-align:center;">何谓蒙氏工作？</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工作定律是蒙台梭利观察到的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">最重要的自然定律之一</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正如蒙台梭利所言</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工作是人类的一种天赋本能</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">人类通过工作完善自我</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">工作是儿童的天职</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蒙台梭利博士对儿童的工作</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">是这样定义的：</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">儿童只有通过环境获取经验</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">才能得到完全发展</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">这种经验的获取过程就称为“工作”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">感官区</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">感官区感官教育是</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通往世界的钥匙</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">用这把钥匙</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">孩子们可以自己</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">打开世界之窗</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">而这里的世界就是</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">包围在我们周围的所有环境</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><br></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">十项式</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">在整个蒙氏环境中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">十项式是视觉上</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">最吸引人的教具之一</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">这个活动的主要目的是</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">帮助儿童学习如何辨别大小</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">形状和颜色同时</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">也是在为数学做准备</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">看似孩子们在重复的搭建</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">甚至在“玩耍”</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">其实孩子们在重复中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">为将来学习数学做了准备</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="font-size:20px; color:rgb(255, 138, 0);">数学区</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">蒙氏数学是一种全面提升儿童素质，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">发展儿童潜能的教育方法，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">通过蒙氏数学教具的操作活动，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">幼儿轻松的将难以理解的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">数学知识具体化、形象化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">塞根板Ⅱ</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">强化幼儿对于10-19</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">数字和数量的认识</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">帮助幼儿把数量</span></span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"> 数字和数名三者结合起来</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">数字卷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">幼儿在书写数字的过程中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">通过观察发现数字排列的奥秘</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">制作数字卷</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">更重要的是</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">学到了做事要坚持不懈</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">善始善终</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">银行游戏-借位减</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍让孩子通过感官体验“减法”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍帮助孩子理解</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍“减法”是如何区别于“加法”的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍让孩子看到</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍一个大数是如何一点点拆分变小的</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍让孩子感官体验“借位”的过程</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍如何将上一级数位的“1”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍换成下一级数位的“10”</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">邮票游戏加法</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">例2317+5468=？”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从千位开始建构数字</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两个数字之间用直尺进行间隔</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">区分两个数字的距离</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">两个数字建构完成拿走直尺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从个位开始往上推进行合并</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">点数个位的得数是多少</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">记录在作业纸上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">继续合并十位、百位、千位</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">并依次在作业纸上记录答案</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">邮票游戏-减法</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍提供孩子独立进行</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍‍减法运算的机会</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">深化对减法的理解</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍通过独立工作对</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍之前学习的相关知识</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍进行巩固和强化</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">算珠立架</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">计算架的珠子开始全部归在左边位置，指出左侧代表位数的四个数字:1、10、100、1000</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“1234+2434=?”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在习题本上以列竖式的方式将算式写下，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">要计算的题目把前数字数珠拨至计算架右边，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再从左边剩余的珠子里将后者拨至计算架中间，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">然后从个位开始，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">将第二个加数的个位数珠拨到右边与第一个加数的个位数珠合并到一起进行清点，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">记下结果。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再次继续完成十位，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">百位和千位的合并和记录</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">加法长条板</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">将蓝色定规尺和红色定规尺</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">分别按从1到9的顺序</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">从上而下放在加法板的左边和右边</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拿取作业纸</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">将蓝红定规尺摆放在加法板上</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">引导幼儿找出</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">红色定规尺右端上方的得数</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">请幼儿按照此方法继续进行练习</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">练习做完拿答案板进行答案纠正</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">加法练习表</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">抽象的方式让幼儿知道加法运算的关键组合（十以内的加法组合，进位加法的组合）</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">锻炼幼儿加法组合的记忆</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">减法长条板</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">将原木定规按照从长到短</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">从上到下的顺序摆放到减法板右侧</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">告诉幼儿原木定规用来确定被减数</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">将蓝色定规按照从上到下</span></span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor">从长到短的顺序摆放到减法板上方右侧</span></span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"><span class="ql-cursor"> 蓝色定规用来表示减数</span></span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">十的分解</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍加强幼儿10以内数数的能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍ 且进一步理解数字的含义</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍引导幼儿感知10的分解</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍ 掌握10的9种分法</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍发展幼儿观察能力、分析力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍ 培养幼儿对数学的兴趣</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(255, 138, 0); font-size:20px;">语言区</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">语言是孩子最早的收获之一，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">且将成为他未来进步与发展中</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">影响最大的助力。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> -- 玛丽亚.蒙台梭利</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">韵语识字三部卡</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">根据韵文整体认读</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">拆分成逐句的认读</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">到最后单个字的认识</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">量词小册</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">正确认识量词</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">加强对量词的理解和应用</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">为幼儿自主阅读做准备</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">锻炼了幼儿的专注力和反应能力</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">培养语言表达能力</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">首尾音册</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">已经学会掌握的拼音，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">去选择相对性的（首尾音册）的拼音，进行图文与拼音的朗读与认知，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">孩子通知图片上面的里面进行发音，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">更好去发展孩子一个拼音的学习，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">完成掌握首尾音册的练习，</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">再进行作业单的书写。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">词的功能—逻辑形容词</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍知道每一个名词</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍可以有多个形容词</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍知道不同的名词</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍有不同的形容词</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">‍为创造性写作做准备</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">词的功能—连词</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">使用不同的符号代表</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">能够将不同词性明确分类</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">帮助孩子了解连词的功能</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">为阅读和写作做准备</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">拼音拼摆卡</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">当幼儿在声母韵母的学习中</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">掌握的比较好的情况下</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">会进行利用拼摆卡进行</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">拼读的工作</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">将学过的声母和韵母进行结合</span></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><span style="color:rgb(1, 1, 1);">加上声调拼读并记录</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">时间总在不经意间悄悄溜走</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2024 年我们一起在林间奔跑</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在时间年轮画下一圈</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们一起同行、成长</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">一起分享快乐、共度美好</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">接下来的2025 年里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">我们准备了更多的惊喜</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">等待和每一个小朋友一起去解锁</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">2025！我们来了！</p>