“少成若天性,习惯如自然”——崇信县城区第二小学三年级行为习惯养成记

羊小丫

<p class="ql-block">  播下一种行为,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。为了进一步提高学生的文明素养,营造校园的文明氛围,帮助学生养成良好行为习惯,积极开展和谐校园创建活动,崇信县城区第二小学三年级12月开展行为习惯养成教育月活动。</p> <p class="ql-block">  各班按照习惯训练活动方案,结合学生特点和学校实际,合理安排行为习惯训练内容。同学们纷纷表示要积极行动起来,从现在开始,从自身做起,从细节做起,自觉维护学校形象,争做文明小学生。</p> <p class="ql-block"> 齐声朗读声响亮</p> <p class="ql-block"> 课前准备我最棒</p> <p class="ql-block"> 上课听讲我认真</p> <p class="ql-block"> 回答问题我能行</p> <p class="ql-block"> 姿势端正我会写</p> <p class="ql-block"> 主动问好显礼貌</p> <p class="ql-block"> 课间文明又有序</p> <p class="ql-block"> 习惯争章我能行</p> <p class="ql-block"> 有序排队站如松</p> <p class="ql-block"> 家庭教育我积极</p> <p class="ql-block">  著名教育家叶圣陶先生曾说:“什么是教育?简单一句话就是要养成好习惯。”良好的学习习惯,是学习活动顺利进行的保证,是提高学习质量的诸多重要条件之一,是学会学习的一个重要指标。因此,活动的结束并不意味着对学生行为习惯养成的结束,我校将继续坚持,与师生共同努力,继续进一步规范学生行为习惯。</p> <p class="ql-block">  新年伊始,愿你们拥有好习惯,怀揣梦想,勇往直前。在知识的海洋里畅游,不断充实自己,为未来奠定坚实基础。孩子们,相信自己,相信未来,你们永远是二小最闪亮的群星!</p>