<p class="ql-block ql-indent-1">“纵情山水云为伴，执意诗书月比邻”，是文人雅士的“标配”，我既非文人更非雅士，自然不敢有此等奢望。倒是柴米油盐与锅碗瓢盆是我日常生活中的主旋律，只是我没有什么诸如游泳打球钓鱼玩牌吸烟饮酒喝咖啡之类的爱好，为了打发大把大把的“业余”时光，唯有捧起书本。站在年度之交的分界线上，复盘这一年翻过的书，倒也有一丝满足与欣慰。</p><p class="ql-block ql-indent-1">年初，读了两本心理学译著，《对“伪心理学”说不》和《与心为友》。前者是加拿大多伦多大学首席教授基思·斯坦诺维奇的著作，为全球300多所心理学高等教育机构采用。该书总结了心理学家的职业特质，让读者有机会去理解心理学家是如何去思考、分析和解读人类的行为和心理的。后者是享誉世界的心灵导师巴拉提·提尔塔·斯瓦米著，这是一本给人无限正能量的书！我们常常日复一日、年复一年地觉得内心痛苦、纷扰、困惑，更常常焦虑，原因就在于我们一直在与自己为敌，站在自己真实心意的对立面，在这本书中，作者给出了一套绝妙的心灵方法，有了它，我们可以把心中的痛苦转化为一把钥匙，而不是一把锁。每天清晨读几页，为心灵注入平静、热情、专注、感恩、知觉和灵性，让人内心富足平和，祥光环绕。读《与心为友》后，适逢农历廿四节气“小满”，心有所感，即兴凑成一篇题为《人生小满胜万全》的小文发在自媒体上，同期还曾写了篇《自洽：人生的顶极状态》，算是与心为友与自己和解吧。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3月初，安徽合肥本土教育家何炳章的《从教育原点出发》进入我的视野。本书分理论篇、实验篇、历程篇、心路篇四大部分，全方位介绍了依据他的“自育自学”思想倡导和主持的、始于1983年的一项教育实验。正如作者所言：“自育自学”理论，是简明揭示教育本质、鲜明凸现教育原点的教育理论;是关于全面育人的规律论和方法论，是素质教育的基点论和途径论。一句话，“自育自学”论是阐发“教育之本”“人生之根”的教育理论。“自育自学”实验，是通过系统的操作模式，将系统的“自育自学”理论变成教育现实，造福学生使其终生受益的教育实验。一句话，“自育自学”实验是立足“教育之本”“人生之根”的教育实验。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《新中国发展面对面》是中共中央宣传部理论局于2019年7月为庆祝建国70周年编写的，我是在三月份一次会议上发现的，这次会议在党员活动室召开，会前在书架上看到了这本书。本书紧紧围绕中华人民共和国70周年伟大历程、辉煌成就和宝贵经验，从现论和实践、历史与现实、国际与国内的结合上，对新中国发展的一系列重大问题进行深入浅出、通俗易懂的解读阐释，观点权威准确，文风清新简洁，形式生动活泼。除此，阐释问题的广度与深度以及条理性等，于我深有感触和启发。</p><p class="ql-block ql-indent-1">《拐点：站在Al颠覆世界的前夜》是一部关于人工智能的书，这两年，“人工智能”是个“热词”，正如本书封底上的“广告”所言：大风刚起，拐点已至，如何拿到登上Al大时代这艘飞船的船票？不妨现在翻开这本书，理解Al，适应Al, 驾驭Al！于是，我翻开了这本书。说实话，作为一个人文学科出身且年过六旬的人，读这类前沿科学的著作，是需要一点“勇气”的：因为学科素养、教育背景乃至认知狭隘、思维固化等等，是不可避免的制约因素。该书以ChatGPT的诞生为切入点，探讨人工智能当下与未来的应用发展。指出AI技术进步将步入狂飙突进期，带动其他领域技术与人类社会迅速发展，人类未来将专注于创新与决策等高阶劳动，同时需发展相应能力驾驭AI。理解可能是囫囵吞枣，却开了眼界。</p><p class="ql-block ql-indent-1">六月下旬，九年级同学毕业离校，从他们教室清理出来的废纸堆中，我捡到了《西行漫记》和《明朝那些事儿》两本书。1936年，美国青年斯诺怀揣着对中国革命和战争的种种好奇和疑问，冒着生命危险，踏上了红色苏区，只为寻求真相。从六月到十月，他用旁观者冷静、客观又带着些幽默的笔融，带我们走进那种红色岁月。他采用采访、叙述、日记等多种形式，为我们描绘了一个乐观、自由、平等、和谐的“红色之邦”。斯诺打破了新闻封锁，让西方人看到在贫瘠的中国西北土地上，那些中国共产党人正在为争取民主独立而进行极其艰苦的斗争，这些人的使命感、远见卓识和百折不挠的精神，是中华民族的希望之光。今天重温这部作品，我向共和国的功勋们致敬！</p><p class="ql-block ql-indent-1">《明朝那些事儿》这是一套十五年前的畅销书了，以前也曾读过几册，这是第三部——太监弄乱的王朝。我读这本书最大的收获是刷新了对于谦的认知。</p><p class="ql-block ql-indent-1">认识于谦，我敢说，大家都是从他的那首《石灰吟》开始的，恐怕也仅仅停留于此了。“千锤万凿出深山，烈火焚烧若得闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。”殊不知，他的铮铮铁骨远远不是停留在纸面上。我梳理如下：其一，明英宗时，入京觐见不向权臣王振（得宠太监）送礼，被诬陷下狱。却因为两省百姓、官吏乃至藩王力请而复任 ; 其二，“土木之变”后，英宗兵败被俘，他力排南迁之义，坚请固守，整饬兵备，抵御瓦剌大军，获胜; 其三，瓦剌太师也先挟持英宗逼和，他以“社稷为重，君为轻”不许。也先被迫释放了英宗。其四，英宗复位，大将石亨等人诬陷于谦，致其含冤遇害，终究还是死在了那片他拼死保卫的热土之上，死在了那个他力排众议迎接回朝的英宗手上！其五，于谦在他的职场生涯中曾多次独撑危局，力挽狂澜，建立了不世奇功。然而，他却推掉了所有的封赏。他为政清廉，不收礼受贿，后来被抄家时，执行的官吏惊奇地发现，于谦竟然是个穷光蛋（及籍没，家无余资），真正实现了“清白留人间”！</p><p class="ql-block ql-indent-1">十月份，我还读了这本《筚路维艰——中国社会主义道路的五次选择》，该书对当代中国的历史轨迹做一个逻辑梳理。作者认为，从执政党的建国方略、发展模式和基本政策考察，1949年以来，中国社会主义的实践路径经历了五次选择，即实行新民主主义、仿效苏联模式、追寻赶超之路、发动继续革命和转向改革开放。阅读这本书，我的感触颇为真切，因为我们就是从这个年代走过来的。有许多场景曾经是亲身经历，有许多事实曾经是耳闻目睹……本书对历史的概括和提炼，具有深刻的哲理性，让人耳目一新; 对历史的叙述平和冷静，对历史人物的评价客观公允，关照到历史的多面性和复杂性。</p><p class="ql-block ql-indent-1">近期，正在读梁晓声的《人世间》（三卷本），读这部作品源自同名电视剧。一般情况下，我对电视剧是不感兴趣的，因为其模式与套路早已烂熟于心，看了上集也就大致能推测到下集了，没有新鲜感，缺乏思想性。看《人世间》时，感觉却不一样，于是必须要找来原著。这是一部获得第十届茅盾文学奖的作品，其授奖辞曰“讲述了一代人在伟大历史进程中的奋斗、成长和相濡以沫的温情，塑造了有情有义、坚韧担当、善良正直的中国人形象群体，具有时代的、生活的和心灵的史诗品质”。“于人间烟火处，彰显道义和担当; 在悲欢离合中，抒写情怀和热望。” 阅读如此优秀的文学作品，真乃人生一大享受！</p><p class="ql-block ql-indent-1">关于读书，古往今来有许多精辟的论述，于我而言，仅仅是自我消谴的一种方式罢了。正如世界读书日那天我在某音上发的感慨：其目的是找寻自在与清欢，其意义是让自己成为自己。新的一年已经到来，在读书这条道上，我会一路前行。</p><p class="ql-block" style="text-align:right;">（2025.01.02）</p>