<p class="ql-block"> 为人为师，是一场奔赴，是一场修行，用爱用心去灌溉祖国的花朵，他们才会健康茁壮成长。润物无声，默默坚守，但有花知道，有风听见。在顺湖中学，有这样一群老师在有温度的阳光里，奔赴山海，不负热爱，刘群老师就是其中一位。</p> 一、爱的启蒙 <p class="ql-block"> 2019年9月，刚来顺湖的刘群老师满怀着热情和憧憬，然而现实却给了他一个不小的挑战。接手的C1902班中有一个特别调皮捣蛋的学生---小峰（化名）。他不仅成绩差，还经常在课堂上捣乱，与同学发生冲突。起初，刘群老师对他感到十分头疼，尝试了各种严厉的批评和惩罚措施，但都无济于事。</p><p class="ql-block"> 直到有一天，刘群老师偶然发现小峰在课间默默地帮助一位同学捡起掉落的书本。那一刻，刘群老师意识到，这个孩子并非一无是处，他的内心深处也有着善良的一面。于是，刘群老师决定改变策略，用爱去感化他。刘群老师开始主动与小峰交流，关心他的生活和学习情况。刘群老师发现他的家庭环境比较复杂，父母经常吵架，对他的关心很少。了解到这些后，刘群老师更加心疼这个孩子，经常在课后给他辅导功课，鼓励他积极参与班级活动。慢慢地，小峰的态度发生了转变，他开始认真听讲，不再捣乱，成绩也逐渐提高。</p><p class="ql-block"> 后来，刘群老师让小峰当了班长，小峰成了刘群老师的小帮手，再后来小峰成了刘群老师整个办公室的小帮手，每位老师都喜欢喊小峰“帮忙”。毕业时，他以753分的成绩，考上了理想的高中。</p> 二、成长的呵护 <p class="ql-block"> 在刘群老师的教学生涯中，还有一件让他印象深刻的事。那是初三下学期的时候，刘群发现班上的一位学生小保（化名）心事重重，学习状态很差。经过了解，原来小保的姐姐小婷经常当着全班同学的面打他，还经常喊女同学一起欺负他，作为男孩子的他又不能还手，这让他感到无比痛苦和迷茫。</p><p class="ql-block"> 刘群老师深知，在这个关键时刻，如果不能帮助小保调整心态，他的考试成绩和未来的发展都会受到很大的影响。于是，刘群老师多次与小保的父母沟通，希望他们能够在这个特殊时期多关心孩子的感受。同时，刘群老师也经常找小保谈心，给他讲述一些面对困难时要坚强勇敢的故事，鼓励他要相信自己，不要被这些问题所困扰。</p><p class="ql-block"> 在刘群老师的不懈努力下，小保逐渐走出了阴影，慢慢地，他和姐姐关系也融洽了许多，学习也比之前进步不少，最终他以852分的成绩考上了耒阳市第一中学。</p> 三、坚守的力量 <p class="ql-block"> 在教育的道路上，刘群老师也会遇到各种各样的困难和挫折，但坚守是他永恒的信念。有一年，学校因为师资短缺，作为初三年级主任的刘群老师，同时教两个班的数学，还承担着一个班的班主任工作，并兼职教研处副主任。</p><p class="ql-block"> 尽管工作非常辛苦，但刘群老师从未想过放弃。虽然每天很忙碌，但是他一直坚持认真备课，每一课都做到“有备而来”。每当刘群老师遇到教学困惑时，他都会积极向学校的前辈，如倪彩练老师，梁成香老师请教。刘群老师更乐于去她们的课堂聆听并且学习。有一个学期，面对年级中途缺数学老师的情况，刘群老师二话不说，毅然接受学校领导的安排——同时承担起三个班的数学教学任务。那个时候，为了能平衡班主任工作，年级主任工作，三个班的数学教学工作，刘群老师几乎每晚备课到十一二点。</p><p class="ql-block"> 为了能提高自身的教学水平，刘群老师每学期都坚持参加学校的公开课展示活动，还从网上搜索名优教师的展示课进行学习。功夫不负有心人，在耒阳市教学能手比赛中，刘群老师荣获初中数学组一等奖；他所带的班级C1902班被评为“耒阳市中小学先进班集体”，他先后被评为耒阳市优秀班主任、耒阳市师德模范、耒阳市优秀教师、衡阳市优秀学科教师。</p><p class="ql-block"><br></p> 四、创新的引领 <p class="ql-block"> 随着时代的发展，教育也需要不断创新。在教学过程中，刘群老师积极探索新的教学方法和手段，努力提高课堂教学质量。例如，他引入了小组合作学习的模式，让学生们在合作中共同探讨问题，培养学生的团队合作精神和创新思维能力。</p><p class="ql-block"> 同时，刘群老师还利用多媒体技术，制作生动有趣的教学课件，激发学生的学习兴趣。例如，在讲解《图形的旋转》这节课时，刘群老师利用希沃白板直接拖拽的功能，让学生直观的看到俄罗斯方块填充的路径及填充方式，或平移或翻折平移或旋转平移，利用希沃白板动画功能呈现图片，学生说一个，教师展示一个，加深印象，便于学生更好的学习。运用倒计时功能帮助学生管理练习时间。利用班级优化大师随机抽选学生，让学生保持适当的学习压力。运用手机拍照传屏同屏技术，将学生的完成情况拍照上传，并根据回答情况及时点评。利用班级优化大师，给小组和个人发送评价点评。运用思维导图使知识脉络更加清晰，进一步加深学生对所学知识的印象，总结升华。课堂上，学生们的积极性非常高，对知识的理解也更加深刻。</p> 五、榜样的力量 <p class="ql-block"> 在学习上，刘群老师始终保持着严谨的态度，像个执着的工匠，精心雕琢着知识的基石。成长是一幅多彩的画卷，刘群老师常常告诉学生，学习之余要学会放松，去参加校园的缤纷活动。刘群老师自己，也努力成为学生的榜样。红色歌曲歌唱比赛时，他站在台上，歌声如奔腾的江水，一泻千里，台下学生们的眼睛里闪烁着崇拜的光芒；演讲比赛的准备过程中，刘群老师对着镜子反复练习，每一个手势、每一个眼神都不放过，哪怕声音沙哑，也咬牙坚持；元旦文艺汇演，刘群老师身着典雅的服装，深情朗诵《再别康桥》，将心中的柔情与不舍缓缓道来。</p><p class="ql-block"> 刘群老师希望自己能成为学生成长道路上的灯塔，用知识照亮学生前行的路，用才艺丰富学生的精神世界，让他们明白，青春的舞台无限广阔，只要勇敢追寻，就能绽放耀眼光芒。刘群老师对他的学生而言，亦师亦父亦母。</p><p class="ql-block"> 刘群老师曾在他们偏离轨道时，疾言厉色地纠正；也曾在他们遭受挫折时，将他们轻轻揽入怀中，用最温柔的话语安慰。</p> <p class="ql-block"> 如今，刘群老师依然坚守着这片教育的圣土，不离不弃。刘群老师说：“我愿化作春风，轻拂他们的心田，助他们长成参天大树；我愿成为繁星，在他们迷茫的夜晚，为他们指引方向。我会带着这份有温度的阳光，用一生的时光，诠释这份师者的担当与深情，不负山与海，陪伴一届又一届的孩子走向更加美好的未来。”</p>