为响应国家“双减”政策，全面落实语文课程目标，促进学生语文素养的稳步发展。我校以促进学生全面发展为出发点，结合学情、校情，加大对评价方式、评价内容、评价标准及评价工具的改革力度，真正发挥评价的教育和导向功能。南湖小学249班老师家长志愿者们放学后加班加点用心地为闯关活动做准备。 2024年12月31日上午，南湖小学校园里充满了欢声笑语，我们249班全体同学正在饶有兴趣地进行着一场别开生面的考试一一无纸测试。 “和冉冉一起乐学闯关迎新年”的活动在孩子们的欢声笑语中落下了帷幕。不一样的测试，别样的收获。不以执笔定能力，虽无笔墨也飘香。“双减”之下，南湖小学249班将与时俱进，不断思考创新，迎接崭新的一年！最后249班所有孩子们祝大家：元旦快乐！ <p class="ql-block">摄影：249班家委会代表</p><p class="ql-block">文稿/编辑：249班家委会代表</p><p class="ql-block">审核：毛歆老师</p>