<p class="ql-block"> “龙舞丰年辞旧岁，蛇迎盛世贺新春”。值此新年开篇之际，为全面展现学校美术学科美育成果，展示学生的艺术创新精神和实践能力，12月31日，郑州市二七区兴华街第二小学“金蛇起舞开春序 童画润心启新程”喜迎新年美术学科主题作品展活动在北三楼开展。此次活动由学校全面统筹安排部署，全体师生参与观展。郑州市教育科学规划与评估中心教研员胡远明、陈立婧莅临学校指导工作。</p> <p class="ql-block">新年主题作品展吸引学生驻足观看</p> <p class="ql-block"> 本次主题作品展以中国红为色彩主调，以民间美术类为主的非物质文化遗产代表性项目为主要表现元素，渲染出浓烈喜庆的节日氛围和昂扬向上、万象更新的校园图景。作品展涵盖“巳蛇迎春”“非遗春节”“童画润心”三个分主题。</p> <p class="ql-block"> 新年作品展以中国红为色彩主调</p> <p class="ql-block"> 非遗沙燕风筝的简化版表现</p> <p class="ql-block"> 廊顶装饰绣球蕴含吉祥寓意</p> <p class="ql-block"> 01 “巳蛇迎春”万象新</p> <p class="ql-block"> 普天同庆人间景，吉祥花开盛世春。竞相绽放的大朵红艳艳的吉祥花中，两小只生肖蛇美美和爱爱正向大家拜年。“巳蛇迎春”主题展以生肖蛇形象为中心，周围饰以红色卡纸制作的“鲜花”，融合“自然景”和“艺术品”，打造出主题展的第一个装置艺术，营造新年新图景，万象气更新的意韵美和意境美。</p> <p class="ql-block"> “巳蛇迎春”万象新</p> <p class="ql-block"> 生肖蛇爱爱</p> <p class="ql-block"> 02 “非遗春节”巧手扮</p> <p class="ql-block"> 2024年12月4日，春节被列入联合国教科文组织非物质文化遗产名录（名册）项目，意味着即将到来的2025年春节意义非凡。为庆祝第一个非遗春节，美术教师带领学生在课堂中主动传承和实践，艺术化再现传统春节习俗，引发学生用各种艺术形式表现中国最盛大节日的热情。学生以红纸、纸筒芯、彩泥等为媒材，通过剪剪、贴贴、画画等方法制作出糖果、红包、鞭炮、年夜饭、窗花等一系列庆贺新年的精美装饰品、礼物、娱乐用品和食品，集结成为此次主题展的第二个装置艺术，为节日增添了浓浓的年味儿和喜庆温馨的节日氛围。</p> <p class="ql-block"> 非遗里的中国年</p> <p class="ql-block"> 年夜饭盛宴</p> <p class="ql-block"> 非遗春节装置艺术</p> <p class="ql-block"> 糖果和红包是孩子们的最爱</p> <p class="ql-block"> 03 “童画润心”启新程</p> <p class="ql-block"> “童画润心”主题展主要展示学生美术课堂作业、校本课程作品和期末主题创作三部分内容。</p><p class="ql-block"> 低年级学生的期末主题创作《爱上饺子》，学生通过拟人化手法创作出一个个圆嘟嘟、香喷喷的可爱饺子表现过大年的欢快场景，体现出节日的欢乐和萌萌的童趣。学校三年级同学绘画的《新发现》、《线的表现力》，通过观察剖切的蔬果和陶瓶（罐）的结构形态，用流畅大胆的线条进行精细的描写，给观者带来全新的视觉体验。在以唐三彩、皮影、秦陵兵马俑、藻井、沙燕风筝等中国优秀传统文化为表现内容的艺术实践中，教师带领学生通过创新使用材料、尝试多种艺术表现形式让“普通”作业成功变身“特色”作业。在探索新材料、新方法的过程中，学生不断拓宽知识面，寻找尝试新技法，不断转换艺术思维，打开新视野。学生在传承中华优秀传统文化的过程中，加强文化理解，树立文化自信。</p> <p class="ql-block">低年级学生期末主题创作《爱上饺子》</p> <p class="ql-block"> 期末主题创作《蛇来运转》</p> <p class="ql-block">中年级学生课堂作业《线的表现力》</p> <p class="ql-block"> 运用线条进行精细的描写</p> <p class="ql-block"> 画画蔬果剖切后的美</p> <p class="ql-block"> 精细的描写</p> <p class="ql-block"> 创新使用材料和方法表现唐三彩</p> <p class="ql-block"> 画画皮影人物</p> <p class="ql-block"> 欣赏、交流和评价</p> <p class="ql-block"> 红红火火的节日氛围</p> <p class="ql-block"> “指尖非遗——剪花娘子”主题展是本次展览的第三个装置艺术。此装置以临摹库淑兰剪纸作品《江娃拉马梅香骑》为墙面背景，下设桌面学生和教师作品。“剪花娘子”是学校五、六年级校本课程艺术实践内容，是国家课程的校本化实施。学校依据新课程理念和新课标提出的目标与要求，把国家课程内容重新建构，在进行课程内容设计时，变“剪纸内容”为“学习项目”，对彩贴剪纸进行内涵挖掘和延展，使之更加贴近生活、贴近学生，满足学生的情感需求。学校把这一校本课程打造成为重点课程项目，赋能学校特色化发展。</p> <p class="ql-block"> 墙面张贴和桌面摆放作品</p> <p class="ql-block"> 社团学生现场展示</p> <p class="ql-block">领导嘉宾观看并指导社团学生作品</p> <p class="ql-block"> 郑州市教育科学规划与评估中心教研员胡远明、陈立婧对活动的开展表示高度赞赏和肯定，并对今后学校美术课程的发展提出了更高的要求。学校党支部书记、校长张莉表示，新年作品展对于学生的美术学习起到了积极的促进作用，学校将以此次活动为契机，充分利用各种美术资源丰富课程，全面提升学生艺术素养，发展学校美术特色。</p> <p class="ql-block"> 美术教师为领导嘉宾讲解作品</p> <p class="ql-block"> 合影留念</p> <p class="ql-block"> 此次美术学科喜迎新年作品展顺利开展，并在此后进行长时间持续展出。此次展览的成功举办，是在学校领导带领和全力支持下的一次美育成果的集中展示。学校美术组教师从学期开始积极筹备，带领全体学生通过课堂、社团、学校活动等多种途径参与和实践，全面展现整个学期的学习成果。学生通过此次作品展示交流平台，相互学习和提升。</p><p class="ql-block"> 童画润心启新程，兴华街第二小学将继续与时俱进，充分发挥艺术培根铸魂、启智增慧的作用，大力弘扬中华美育精神，推进学校美育工作的创新和发展！</p>