以美育美 向美而行---2024-2025学年英才小学美术课创意实践比赛暨课后延时美术社团成果展活动

四月天

<p class="ql-block">在这个充满希望的新学年里,我们英才小学迎来了以“以美育美 向美而行”为主题的艺术节。艺术新课程标准提出,要以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,遵循教育教学规律,落实立德树人根本任务,发展素质教育。新课标以落实核心素养为主线,引导学生积极参与各类艺术活动,感受美、欣赏美、表现美、创造美,丰富审美体验,重视学生在学习过程中的艺术感知及情感体验,激发学生参与艺术活动的兴趣和热情,强化课程综合性和实践性,强调艺术课程的实践导向,使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中,提高艺术素养和创造能力。艺术创意实践是综合运用多学科知识,紧密联系现实生活,进行艺术创新和实际运用的能力。创意实践的培育,有助于学生形成创新意识,提高艺术实践能力和创造能力。</p> <p class="ql-block">教育不仅仅是知识的传授,更是情感的熏陶和审美的培养。在“美”文化的引领下,我们注重培养孩子们的审美情趣,激发他们的创造力和想象力。让孩子们在美的环境中感受生活的多彩,在创造的过程中体验成长的快乐。这次艺术节就是孩子们展现自己艺术才华的舞台,也是我们践行美育理念的一次重要活动。</p> <p class="ql-block">2025年元旦即将来临之际,经过精心筹备,一年一度的艺术节又为全校三千多师生奉上了一场精彩绝伦的视觉盛宴。本次艺术节以“以美育美 向美而行”为主题,以美术教材内容为载体,根据美术课所学内容进行课堂拓展、艺术创作和创意实践。作品形式内容多样,包括绘画(线描、水彩、马克笔、素描、中国画、年画等)也有剪纸、泥塑、陶艺、手工制作、环创作品等。从10月开始筹备,11月正式启动艺术节美术作品展方案,得到了全校66个班的大力支持,共收到六百多件作品,其中五百多件绘画作品,一百多件手工制作。经过美术老师们公平公正的选评,最终评选出一等奖47个,二等奖61个,三等奖138个。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">2024-2025学年</p><p class="ql-block">英才小学“ 以美育美 向美而行”艺术节</p><p class="ql-block">---美术课创意实践比赛暨课后延时美术社团成果展活动</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">获奖名单</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>一等奖:(共 47个)</b></p><p class="ql-block">一年级:(8个)</p><p class="ql-block">韩子希(1.2) 贺星华(1.3) </p><p class="ql-block">陈韵予(1.5) 彭悦桓(1.5) </p><p class="ql-block">黄睿汐 (1.6) 张诗曼(1.7)</p><p class="ql-block">周宇若曦(1.7) 黄诗涵(1.7)</p><p class="ql-block">二年级:(12个)</p><p class="ql-block">罗森航(2.8) 许家豪(2.1)</p><p class="ql-block">叶骆依(2.2) 杨浩然(2.4)</p><p class="ql-block">赵梓庭(2.4) 潘君宝(2.6)</p><p class="ql-block">雷瑾熙(2.7) 师轩毅(2.6)</p><p class="ql-block">彭瑾萱(2.8) 叶皓瑜(2.10)</p><p class="ql-block">邢易越(2.10)郑君琪(2.11)</p><p class="ql-block">三年级:(5个)</p><p class="ql-block">廖梓旭(3.1) 宋恩希(3.1) </p><p class="ql-block">王梓睿(3.1) 张悦悦(3.8)</p><p class="ql-block">方丽雅(3.9)</p><p class="ql-block">四年级:(8个)</p><p class="ql-block">钟一凡(4.1) 陈伊夏(4.1) </p><p class="ql-block">赵又颖(4.1) 余一鑫(4.1)</p><p class="ql-block">赵润依(4.2) 张婉鑫(4.3) </p><p class="ql-block">任芓灼(4.3) 黄舒予(4.5)</p><p class="ql-block">五年级:(7个)</p><p class="ql-block">唐一(5.3) 宋瑜(5.4) </p><p class="ql-block">唐梓宸(5.6) 陈彦伶(5.7) </p><p class="ql-block">曹佳琦(5.7) 杨恬晞(5.9) </p><p class="ql-block">干翔瑞(5.11)</p><p class="ql-block">六年级:(7个)</p><p class="ql-block">宋晨晰(6.1) 黄涵薇(6.2) </p><p class="ql-block">谢亚宸(6.5) 李梓菱(6.6)</p><p class="ql-block">钟启扬(6.12) 周梓瀚(6.14) </p><p class="ql-block">李智杰(6.16)</p><p class="ql-block"><b>二等奖:(共 61个)</b></p><p class="ql-block">一年级:(10个)</p><p class="ql-block">朱晨瑞(1.1) 钟婧菱(1.1)</p><p class="ql-block">宋枍可(1.2) 肖彤(1.2) </p><p class="ql-block">李悦溪(1.5) 张雯婷(1.4)</p><p class="ql-block">方雅琳(1.5) 张艺萱(1.6) </p><p class="ql-block">范心怡(1.6) 王瑞霖(1.7)</p><p class="ql-block">二年级:(16个)</p><p class="ql-block">胡筱雅(2.1) 乔昊然(2.2) </p><p class="ql-block">杨婉仪(2.3) 郑茜菱(2.5)</p><p class="ql-block">盖杨齐乐(2.5)韩露芯(2.6) </p><p class="ql-block">李雨佳(2.7) 宿羽萱(2.7)</p><p class="ql-block">崔棵俊(2.7) 李逸凡(2.7) </p><p class="ql-block">李佑桐(2.8) 黄曼玲(2.8)</p><p class="ql-block">李奕萱(2.8) 刘禹衡(2.1) </p><p class="ql-block">杨雨昊(2.10)杨江志(2.11)</p><p class="ql-block">三年级:(8个)</p><p class="ql-block">汪梓伊(3.3) 张诗然(3.4) </p><p class="ql-block">李思億(3.4) 李钰捷(3.4)</p><p class="ql-block">郑力文(3.5) 蒋宗佑(3.5)</p><p class="ql-block">吴晨熙(3.5) 吴红颖(3.8)</p><p class="ql-block">四年级:(13个)</p><p class="ql-block">余若宣(4.1) 周靖雨(4.1) </p><p class="ql-block">陈棱薇(4.1) 张诗媛(4.1) </p><p class="ql-block">张家逸(4.1) 李梓潇(4.2) </p><p class="ql-block">李皓然(4.3) 欧梓欣(4.3) </p><p class="ql-block">纪余彤(4.5) 唐菓(4.5) </p><p class="ql-block">黄浩轩(4.5) 黄薪月(4.6)</p><p class="ql-block">李俊霖(4.7)</p><p class="ql-block">五年级:(7个)</p><p class="ql-block">薛思童(5.1) 李姗霓(5.2) </p><p class="ql-block">邓思辰(5.2) 吴垭楠(5.5)</p><p class="ql-block">张玥珂(5.7) 邬佳芯(5.10) </p><p class="ql-block">吴思怡(5.11)</p><p class="ql-block">六年级:(7个)</p><p class="ql-block">吴坤阳(6.6) 江若昕(6.6) </p><p class="ql-block">李梓菡(6.6) 黄诗淇(6.10)</p><p class="ql-block">张艺萱(6.16)唐语萱(6.14) </p><p class="ql-block">宿新悦(6.5)</p><p class="ql-block"><b>三等奖:(共 138个)</b></p><p class="ql-block">一年级:(22个)</p><p class="ql-block">何煦(1.1) 刘艺冉(1.1) </p><p class="ql-block">吴雨桐(1.1) 李尚(1.2)</p><p class="ql-block">徐双余(1.2) 王芯艺(1.2) </p><p class="ql-block">黄诗芮(1.2) 李伊然(1.2)</p><p class="ql-block">杨程义(1.3) 杨艺洋(1.3) </p><p class="ql-block">余纪昕(1.3) 罗芯瑶(1.4) </p><p class="ql-block">莫梓轩(1.5) 李妍芯(1.5) </p><p class="ql-block">薛语兮(1.5) 袁羽霏(1.5) </p><p class="ql-block">马梓豪(1.5) 马梓晨(1.5) </p><p class="ql-block">高梓恒(1.5) 余梓萱(1.6) </p><p class="ql-block">史梦琪(1.7) 徐梦浩(1.7)</p><p class="ql-block">二年级:(48个)</p><p class="ql-block">李舒宇(2.1) 王笑妃(2.1) </p><p class="ql-block">王晨煜(2.1) 李妍皙(2.2) </p><p class="ql-block">陈柯宇(2.2) 徐梓潼(2.2) </p><p class="ql-block">余梓涵(2.2) 李薛成(2.2)</p><p class="ql-block">范瑞辰(2.2) 陈肖云翊(2.3) </p><p class="ql-block">周梓萱(2.4) 牟椬萱(2.4)</p><p class="ql-block">张凝志(2.4) 李嘉祥(2.4) </p><p class="ql-block">宋嘉昊(2.4) 宋雨航(2.4) </p><p class="ql-block">唐铭浩(2.4) 曾婉露(2.4) </p><p class="ql-block">蒲忠凯(2.5) 王欣怡(2.5) </p><p class="ql-block">吴严松(2.5) 李锦睿(2.6) </p><p class="ql-block">张梓旭(2.6) 李逸橙(2.6) </p><p class="ql-block">王子谦(2.7) 黄峻辰(2.7) </p><p class="ql-block">李稞(2.7) 罗芊琪(2.8) </p><p class="ql-block">胡曦月(2.8) 许皓轩(2.8) </p><p class="ql-block">鞠惜冉(2.8) 卢语桐(2.8) </p><p class="ql-block">李若萌(2.8) 谢瑾童(2.8) </p><p class="ql-block">杨云铮(2.8) 万珂屹(2.9) </p><p class="ql-block">吴宇桐(2.8) 李芷意(2.9)</p> <p class="ql-block">每一年的艺术节美术展从准备到展出都需要打一场疲惫战和持久战,特别是在展出时,还要考虑天气等诸多因素。经过前四年的经验总结,本次活动将室外活动场地改为室内展览,既避免了担心天气等现实因素,也避免了作品在每天搬来搬去的过程中受到不同程度的破坏,还可以将作品进行更好的呈现。因此,美术组老师们经过精心的准备和布置,我们的艺术节于12月25日正式揭开神秘的面纱,隆重呈现在全校三千多师生眼前。</p> <p class="ql-block">获奖的绘画作品中有很多亮眼的作品,学生通过自己对美术课学过的内容的回顾和创新,运用自己手中的画笔进行创意实践。从孩子们一张张作品中可以看出他们对本次艺术节美术比赛作品的重视,才能呈现这么优秀的作品!这些作品有的描绘了美丽的风景,有的展现了充满想象力的童话世界,每一幅画都像是一个小小的世界,充满了孩子们的奇思妙想。</p> <p class="ql-block">从一年级到六年级,以《自画像》为创作题材,进行了全校作品征集,孩子们的创作热情高涨,成为一大亮点。孩子们用画笔描绘出自己眼中的自己,有的画得夸张有趣,有的画得细腻真实,每一幅自画像都是孩子们内心世界的映照,也是一次美育的浸润。</p> <p class="ql-block">一、二、三、四年级学生制作的精美手工,成为本次艺术节另一大亮点。学生创作媒材丰富,甚至很多同学利用了废旧物进行创意实践,既培养了学生环保意识,也培养了学生的环创能力,既进行了创新意识培养,又提高艺术实践能力和创造能力,还进行了“培根铸魂”思政元素提炼。这些手工艺品涵盖了美术教材中的各种内容,包括:一年级新教材第三单元《我是生活小达人》第1课《我给瓶子穿新衣》、第2课《瓶子大变身》、第3课《我用瓶盖来拼摆》和第四单元《我的家乡味》第1课《巧手捏花馍》、第2课《巧做花点心》、第3课《小小美食节》;一年级上册旧教材第1课《船》、第8课《童话城堡》;二年级上册第3课《雄伟的塔》、第4课《小扇子》、第17课《动物乐园》第18课《节日的装饰》;三年级上册第2课《机器人》、三年级下册第10课《有趣的蛋壳造型》、第19课《变垃圾为宝》等。孩子们用灵巧的双手将普通的材料变成了一个个精美的艺术品,让人惊叹不已。</p> <p class="ql-block">在宽敞明亮的艺术展厅里,墙上挂着了、展架、展台上摆放着各种艺术作品,这些作品就像一个个小精灵,散发着独特的魅力。</p> <p class="ql-block">我校乐陶坊在五年的时间中不断成长和进步,社团老师认真组织教学,学生积极参与社团活动,在课后延时活动中,学生学有所获,硕果累累。本次美术社团展活动,为陶艺社团孩子们搭建一个展示自己陶艺创作的平台,展现了学生近年来丰硕的陶艺作品,也是我校丰富多彩的课后延时成果的一次很好展示。那些陶艺作品,有的是可爱的人物塑造,有的是精美的碗盘等器皿,每一个作品都凝聚着孩子们的智慧与创造。</p> <p class="ql-block">乐陶坊以“十二生肖”为创作元素,结合中国传统文化剪纸进行了一系列创意实践,有传统的套色剪纸、染色剪纸、布贴画,并在此基础上拓展了沥粉画、陶艺创意实践,学生在学习过程中,既培养他们的动手能力,也进行了传统文化教育,并有了传统文化传承与创新,学生收获满满。</p> <p class="ql-block">在五彩斑斓的童年画卷中,美是孩子们最真挚的追求。它如同一道绚丽的光芒,照亮孩子们的心灵,引领他们走进一个充满诗意和梦幻的世界。在这片充满欢声笑语的校园里,“美”更是我们文化建设的核心,让每一个孩子都能在审美的熏陶中茁壮成长,在创造的天地里自由翱翔。孩子们围在一件件精美的艺术品旁,他们的眼睛里充满了好奇与惊叹。一些孩子正在仔细观察展品,而另一些则聚在一起热烈地讨论着什么。这里不仅是艺术的展示,更是孩子们心灵交流的场所。</p> <p class="ql-block">每个孩子都是天生的艺术家,一抹淡彩、一点创意构成了美丽的世界。一场艺术节美术展览是孩子童心世界的呈现,更是一次爱与温暖的相遇。举办展览是对孩子艺术成果的尊重与肯定,对孩子来说是一种无声的鼓励。展厅内摆满了各种各样的艺术品,包括机器人、火山模型等创意作品以及色彩斑斓的手工作品。孩子们用自己的双手创造了这些充满想象力的作品,它们就像一颗颗璀璨的星星,在展厅里闪闪发光。获奖学生家长受邀来到展厅观展,既是对孩子的一种肯定,也是对家长自己的一种肯定,这些优秀孩子的成长离不开我们家长的支持与陪伴,更是一次家校合作与共育的展现。</p> <p class="ql-block">兴趣是最好的老师,它是一颗种子,唤醒它、滋养它,才能慢慢散发出诱人的香气。以美育美,更在于行,在美育方面,我们英才小学校始终坚持以美育人,以美化人,以美润心,以美培元为目标,让每个学生都有出彩的机会,在人生中留下最美好的遇见。美育是一盏指引孩子成长的灯,让我们以美育美,向美而行,让每个孩子在美的照耀下绽放出最绚丽的色彩。</p> <p class="ql-block">在艺术节的最后,我们还举行了盛大的颁奖仪式。一等奖获奖学生站在颁奖台上,笑容满面地拿着手中的红色奖状和奖品,自信地站在三千多师生面前。二、三等奖获奖学生也齐聚一堂,他们穿着统一的校服,手里拿着奖状和奖品,脸上洋溢着喜悦的笑容。这不仅是对孩子们努力的肯定,更是对他们未来艺术之路的鼓励。孩子们在艺术的海洋里畅游,收获了满满的快乐和成长。</p>