<p class="ql-block"> 莘莘学子书声琅，朝气蓬勃心欢畅。</p><p class="ql-block"> 寓教于乐兴趣浓，知识海洋任翱翔。</p><p class="ql-block"> 无纸测评乐无穷，知识尽显游戏中。</p><p class="ql-block"> 不以纸笔定能力，虽无笔墨也生花。</p> <p class="ql-block"> “双减”政策下，学校以《深化新时代教育评价改革总体方案》为指导，坚持立德树人，增进学业的过程评价，不断探索增值评价，完善低学段综合学业评价，丰富评价方式及内容，促进学生全面发展。在2024年12月27日—30日精心策划，有序组织了基于“1237+N”深度学习模式下的一、二年级学生无纸笔素养测评方案。</p> 语文大世界 <p class="ql-block"> 根据学生的年龄特点，结合本学期学习 重点知识，语文学科设计了“生字冒险岛 ”、“诗文探秘岛"、“语言思维岛”三个关卡。综合评价学生对所学语文知识、技能的掌握。</p> 数学小灵通 <p class="ql-block"> 数学学科精心设计了“神机妙算岛 ”、 “火眼金睛岛 ”、“平移方位岛 ”、“综合技能岛 ”四个关卡，让学生通过动手操作和口头表达等方式展示思维过程与应用技能，引导学生乐学善思，体验知识的力量和乐趣。</p> 未来小画家 <p class="ql-block"> “玩“美 ”时光岛 ”通过色彩、形状 、线条等的提问，让考场瞬间变得“诗情画意 ”。同学们用独特的童真，稚嫩的笔 触，描绘出五彩斑斓的图画。</p> 小小歌唱家 <p class="ql-block"> 音乐是生命的源泉，音乐给人以美的享受。“音符跳跃岛 ”通过课堂抽取歌名让孩子们正确唱出一段歌曲从而培养孩子们对美的敏感性和欣赏力！其中音乐的韵律、节奏和旋律让学生唤起“美的感受 ”。让人沉醉其中。</p> 运动小达人 <p class="ql-block"> “体育挑战岛 ”设计了一分钟跳绳、一分钟拍皮球、立定跳远三个方式让孩子们自由选择，让同学们各个大展身手。培养学生热爱体育、热爱运动的健康意识。</p> <p class="ql-block"> 一张张阳光灿烂的笑脸，一阵阵清脆爽朗的笑声，一枚枚鲜艳夺目的印章，都是孩子们乐享活动的印记。在丰富的闯关活动中，学生们以智慧和努力为笔，以挑战和探索为墨，编织出乐考闯关的多彩画卷，留下了自信的笑容和快乐的足迹。</p> <p class="ql-block"><span style="font-size:18px;"> 教育有温度，学习有热度，评价有深度。本次一二年级无纸笔素养测试活动是对实验一小学生各项能力的综合评价，充分发扬“双减”乐学，无“笔”快乐的真谛。在欢声笑语中活动落下了帷幕，我们看到了孩子们的笑脸，听到了他们爽朗的笑声，更见证了他们在知识的海洋中快乐航行的成长足迹，这正是教育最美的风景。我校将继续探索创新教育评价模式，致力于为每一位学生的全面发展和个性成长创造更加有利的条件，培养学生“独立思考、自主学习、合作学习、探究学习”的习惯，让孩子们在充满阳光与欢乐的校园里茁壮成长，绽放出更加绚烂的光彩。</span></p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><u>_ </u></p> <p class="ql-block"> 一审一校：马佳丽</p><p class="ql-block"> 二审二校：陈颖</p><p class="ql-block"> 三审三校：周静</p>