荆川小学三到五年级(上)探索美术社团第十、十一节《写生线描雨伞》

苏北一枝花!

<h3>雨伞是一种多功能的遮雨遮阳工具,其历史和用途丰富多样。以下是雨伞的详细介绍:<br>历史沿革<br>古代版本:最初,雨伞由木骨和兽皮(如麻、丝)制成,主要用于遮雨。<br>战国时期:雨伞开始在兵器上使用,如秦始皇陵兵马俑坑中发现的青铜铸造的伞。<br>汉朝:中国人开始使用纸制作伞,成本较低,使伞更普及。<br>现代:随着钢铁和铝材的发展,伞骨材料现代化,同时出现了各种高科技功能,如LED照明、蓝牙防丢等。<br>结构和设计<br>材料:伞通常由延展性的布料、骨架和缠线制成。<br>折数:雨伞根据骨架的折叠次数分为直杆伞(一折)、两折伞、三折伞、五折伞等。<br>款式:包括长柄伞、两折伞、三折伞、五折伞等,以及特殊设计的透明伞、铅笔伞、反向伞等。<br>功能多样性<br>遮阳和遮雨:雨伞的基本功能是提供阴凉和遮蔽雨雪。<br>装饰和便携:现代雨伞常作为时尚装饰,同时也便于携带。<br>特殊功能:如可循环用水的伞、全方位保护的伞、遇水变色的伞等,增加了使用的趣味性和实用性。<br>文化意义<br>中国传统:油纸伞作为中国的传统工艺品,不仅用于遮雨,也是艺术品。<br>现代创新:现代雨伞的设计和功能不断进化,反映了人们对日常用品的不断探索和改进。<br>总之,雨伞不仅是实用的遮雨工具,也是文化和技术创新的体现。<br>通过观察、讨论和实践,让学生学会用不同的色彩和线条来表现雨伞的特点。<br>- 鼓励学生发挥想象力,设计出自己独特的七彩雨伞</h3>