【科创课程】一年四班科创小实验（六）橡皮筋吉他

一年四班

实验目的

探究声音产生的原理：通过拨动橡皮筋使其振动，观察到橡皮筋的振动能够产生声音，从而直观地理解声音是由物体振动产生的这一基本原理。

实验步骤

1.拼插吉他框架。

2.拼插吉他弦框架。

3.拼插吉他框架结构。

4.套上橡皮筋。

5.拼插吉他背面结构。

6.拼插背面板，调整橡皮筋位置。

实验过程

研究影响音调的因素：改变橡皮筋的粗细、松紧程度以及振动部分的长度等因素，观察并比较发出声音的音调变化，探究这些因素对音调的影响

实验原理

声音的产生：当用手指拉橡皮筋时，橡皮筋发生振动，这种振动使得附近的空气分子也随之振动，从而产生声波，声波传播到人的耳朵中，大脑对这些振动进行解释，人就听到了声音。

音调的变化：橡皮筋发出声音的高低取决于几个因素，一般来说，橡皮筋越细、拉伸得越紧、振动段的长度越短，音高就会越高。这是因为细的橡皮筋质量小，振动起来更容易，振动频率高；拉伸得紧的橡皮筋振动时恢复力大，振动快；振动段长度短则振动周期短，频率高，所以音调高。而粗的、拉伸得松的、振动段长的橡皮筋则音调低。