点燃课堂激情，展现教学魅力----黄冈第二中学首届中、青年教师综合素质比赛

舒

在教育的百花园中，教师是那辛勤耕耘的园丁，而讲台则是他们展现风采的舞台。为了进一步提升教师的教学水平，促进教学方法的创新与交流，2024年12月26日至27日，黄冈第二中学举办了首届中、青年教师综合素质比赛。此次比赛不仅为教师们搭建了一个展示自我、互相学习的平台，更是一次推动学校教学质量全面提升的机会。

开幕式伊始，校长黄绍慧进行开场致词。他指出，讲课比赛不仅是教师展示教学才华的舞台，更是推动教学创新、提升教育质量的重要举措。希望教师们能够在比赛中充分发挥自己的优势，展现出独特的教学风格和魅力；同时，以比赛为契机，虚心向其他教师学习，不断反思和改进自己的教学方法，提高自己的专业素养和教学水平，并预祝此次活动取得圆满成功。

随后，黄州区教科院的各位领导和专家莅临我校进行宝贵的教学指导。教科院徐锋院长肯定了前段时间我校老师们在教育教学这一块的成绩，希望各位教师通过此次活动，能够为学校带来新的教学理念和方法，激发教学创新热情，推动我校教育教学工作再上新台阶。

精心筹备，全面参与

本次讲课比赛得到了学校领导的高度重视和全体教师的热烈响应。比赛前期，教研处精心策划，制定了详细的比赛规则和评审标准。比赛场地分为理科组和文科组教室，确保每一位教师都有机会展示自己的教学风采。不同学科的教师们纷纷摩拳擦掌，认真准备，纷纷将各自的教学特色和创意融入课堂设计中。

精彩呈现，各显神通

在比赛课堂上，教师们都能做到教态自然，语言生动得体，条理清晰，现代教学技术运用娴熟，板书整洁有序，布局清晰，图表文相得益彰，展现出相当专业的基本功。

从教学目标来看，老师们的教学设计都制定得非常明确且具体，既涵盖了知识的传授，又注重能力的培养和情感态度价值观的引导。

从教学过程来看，老师们都能通过设计多种形式的活动，如小组讨论、角色扮演、实践操作等。这些活动不仅丰富了学生的课堂体验，还培养了学生的团队协作、批判思维和解决问题的能力，使得整堂课下来，课堂氛围十分活跃。各位老师们都善于引导学生思考，采用多种方式加强知识点巩固，例题难度适中，既巩固了知识点，也培养了学生的举一反三能力。

从课堂氛围来看，教师幽默感强，课堂教学富有趣味和乐趣，学生积极参与。教师善于鼓励和表扬学生，对于回答问题的同学给予了及时的肯定，也充分激发了学生上课的积极性。

从学科素养来看，有的教师采用情境模拟法，让学生们在角色扮演中深刻理解知识，在“学中用”“用中学”“边学边用”，较好的调动了学生的积极性，激发学生兴趣，体现了以学生为中心的教学理念。有的教师利用互动问答，激发学生的思维火花。还有的教师通过小组讨论，培养学生的团队合作能力。每一堂课都是一次视听盛宴，让听课的师生们受益匪浅。

专业评审，公正评判

比赛邀请了各学科的资深教师组成评审团，对参赛教师的课堂教学进行全面评价。学科专家们从教学内容、教学方法、教学效果等多个方面进行综合打分，确保比赛的公平公正。在评审过程中，评委们不仅对教师们的教学表现给予了高度评价，还针对不足之处提出了宝贵的建议，为教师们的专业成长提供了有力的指导。

代表发言，专业点评

最后，文科组评委代表桂老师和理科组代表蒋老师上台发言进行总评。他们首先对本次比赛的参赛教师们给予了高度评价，认为教师们准备充分，授课内容丰富，教学方法多样，课堂氛围活跃，充分展示了新时代教师的风采。两位代表从教学设计的合理性、教学内容的准确性、教学方法的适用性、教学效果的有效性等方面，对参赛教师的授课进行了专业点评。

收获颇丰，共同进步

经过激烈的角逐，一批优秀的教师脱颖而出，获得了比赛奖项。在活动的尾声，教研处郭强珍主任对获奖教师表示了热烈的祝贺，鼓励全体教师要以获奖教师为榜样，不断学习，提高自己的教学水平。最后，校领导占新文主任表示，本次比赛达到了预期的效果，不仅提升了教师们的教学能力和自信心，也促进了不同学科教师之间的交流与合作，为学校教学质量的全面提升奠定了坚实的基础。

总结分析会结束后，学校领导与全体参赛教师、评审成员及工作人员合影留念，记录下这个难忘的时刻。本次教师讲课比赛圆满落下帷幕，但它留给我们的启示与思考却远远没有结束。相信在全体教师的共同努力下，我校的教育教学质量必将迈上一个新的台阶，为培养更多的优秀人才做出更大的贡献。