【一抓三创五提升】点亮星空 与爱同行 —双桥初中开展“关爱留守儿童”活动

斯人如彩虹

有一群孩子，他们的眼眸里藏着星辰大海的梦想，却只能仰望星空，心中默念着对父母的期盼和思念；他们的父母远离家乡，留下的是空荡荡的房间和对同龄孩子的羡慕；他们有着纯真的面庞和渴望温暖的心灵，却从小缺少父母的陪伴；他们对世界充满着好奇，想离开村镇去更远的地方看看，可是谁陪我……他们留着泪说:“你们再不回来，我就要长大了。这些孩子就是留守儿童，他们是社会中最脆弱，最需要关爱的群体之一，他们也是我们的未来，是社会的希望。他们的故事，想听吗？

为了进一步促进“留守儿童”健康快乐的成长，进一步密切家校联系，融洽师生关系，营造关爱“留守儿童”的良好氛围。12月27日，双桥初中开展了“点亮星空，与爱同行”为主题的关爱“留守儿童”的活动。

　　没有谁，生下来就是孤岛。他们虽然暂时缺少了父母的陪伴，但在这里，他们从不孤单。在校级领导以及所有班主任带领下，留守儿童齐聚在操场上，围成一颗大大的爱心。校长与孩子们交流谈心，聆听孩子们的心声，有的孩子说：“我希望爸妈都能陪在我身边。”有的孩子说：“我希望我的父母能像其他同学父母一样每周一周五接送我上学”……校长听了孩子们的心声以后，勉励孩子们要树立远大的理想，克服种种困难，在校认真学习，在家做一个不让父母担心的好孩子，然后安慰孩子们父母是为了生存、为了给你们造更好的生活条件，使他们不得不忍痛割爱纷纷走出农村，走向城市。最后校长号召所有班主任平时要多多关爱他们，让孩子们能够感受到生活中不只有父母关心他们、爱他们，还有学校的老师们以及社会上的许多爱心人士都在关爱他们。在场的孩子们听了校长的开导以后，个个留下了感动的泪水，也明白了父母的不容易。

这个欢乐的日子里，礼物必不可少。学校给每位留守儿童都准备了一份小小的礼物。校领导亲自把礼物送到孩子们手上，意在以父母般的关爱，来弥补孩子们缺失的另一份亲情，希望这份小小的礼物能温暖他们的心灵，帮助他们树立自信，引导他们健康成长、努力学习，做有梦想有追求的学子。

　　孩子们双手接过这份精心包装的礼物时，心中涌起一股暖流，感激与喜悦交织在一起。当孩子们打开这份礼物时，仿佛打开了一扇充满惊喜的大门，脸上都洋溢着幸福的笑容。他们纷纷表示以后会在老师们的关爱下努力学习、不负韶光、不负众望，以后报效祖国，做个社会有用之才。

在漫长的等待中，孩子们学会了坚强，学会了担当。他们渴望亲情，渴望关爱，渴望有人能倾听他们的心声。作为教师也是社会的一份子，我们有责任和义务去关爱这些孩子，让他们感受到世界的温暖。关爱留守儿童，从倾听他们的心声开始，让关爱成为一种习惯，让我们更加了解他们的需求。一个微笑、一个拥抱、一句鼓励的话语，都能让他们感受到温暖，照亮他们的内心世界。

教育是爱与被爱的双向奔赴，父母的耐心和关爱，是孩子成长道路上最坚实的基石。最后，呼吁家长们，多给孩子们一些爱的陪伴，放下手机，抽出时间陪孩子一起做游戏、读绘本、参加户外活动等。当他们取得进步时，及时给予肯定和表扬，让他们感受到自己的努力得到了认可。陪伴是最长情的告白，让我们用爱和耐心陪伴孩子成长，让我们的留守儿童身虽留守，心不荒芜！让我们一起手牵手、心连心，为“留守儿童”架起一座爱的桥梁，为他们撑起一片爱的天空，让他们不再感觉到“孤单”！